软件工程实践2017第一次作业

第一次作业的Deadline: 2017-08-30 23:00pm

开设博客+一篇随笔（对应以下第2、3点），博客随笔排版要求采用博客园的markdown排版，范飞龙 老师提供了说明：http://www.cnblogs.com/math/p/se-tools-001.html 。

1、建立博客

建立个人技术博客，在www.cnblogs.com上注册开设博客。并将个人博客地址以评论的形式发布到该随笔下。格式：Github账号 学号 博客地址，三者以空格分隔，如：

*https://github.com/SivilTaram 031502101 http://www.cnblogs.com/easteast/ *

并关注以下博客：

2、阅读与思考

（以下内容参考和转载于 北航助教 陈彦吉的 博客 http://www.cnblogs.com/ChildishChange/p/7363123.html ）

同学们在上这门课的时候已经大三，你现在面临的困难与迷茫，前人也一定有过。请看看别人怎么学习的，有些是科班，有些是野路子；有些成功，也有失败。请读完下面所有博客 （读这些博客你不吃亏，你也不上当！它们都是血泪经验或教训铸成的文字！）

考研？工作？

http://www.cnblogs.com/skyfsm/p/6672167.html （你的选择是什么？）

科班出身：

A. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803733/

（把每天把要做的事情分成ABCD四类：A-紧迫且重要；B-重要不紧迫；C-紧迫不重要；D-不重要不紧迫。你是否有类似的习惯？）

B. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803961/

（你是否也觉得自己是科班，但没学懂计算机？）

C. https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/

（把每天胡思乱想的东西记在一个笔记本上，作为思维快照，并常常翻回去自省，看看过去和现在的变化。这样的习惯呢？）

以上三篇来自《IT小小鸟的故事》https://book.douban.com/subject/4006425/

D. https://www.cnblogs.com/xiaozhi_5638/p/4485805.html

（偏科生自学摸索的道路。实习经验对应届生重要吗？）

E. https://www.cnblogs.com/geniusalex/p/4928713.html

（速成的培训班和打基础的大学教育有区别么，你是否对大学的基础学科存在的必要性有疑问？）

非科班出身：

F. http://www.cnblogs.com/Tpf386/p/4798437.html

（很多同学看不起大学老师按部就班地教课，他们心想，我看视频也能学会的，为何要来听课？请看这个学生学习的经历）

G. https://news.cnblogs.com/n/531362/

（半路出家，认真学习，对自己狠心，不断在实践中进步）

H. https://www.cnblogs.com/freeflying/p/4796369.html

（文科生转编程与他对大学教育的批判）

大佬的博客：

I. https://www.cnblogs.com/unruledboy/p/DevCareer.html

（技术栈和大佬的爆栈之旅）

J. https://www.cnblogs.com/unruledboy/p/DevLif.html

（大佬在职场中的摸爬滚打）

K. http://blog.csdn.net/haoel/article/details/1688104

（大佬给出的职业规划建议）

L. http://coolshell.cn/articles/4561.html

（热情、能力、选择）

M. https://www.cnblogs.com/geniusvczh/archive/2011/12/16/2290808.html

（大佬的成长史与如何进入微软亚研院）

N. 他的知乎：https://www.zhihu.com/people/excited-vczh/answers

补充阅读：

Q. 不要轻易在简历上写我热爱编程，我热爱学习（你对计算机的热情是怎样的？）

编程人生，长篇连载（文章较长，可以暂时不看）：

O. https://www.cnblogs.com/blog470130547/category/629368.html

P. https://www.cnblogs.com/AndersLiu/archive/2011/04/19/programming10years.html

阅读以上材料，并回答下面几个问题：
（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想

  • 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
  • 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
  • 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？

（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你

  • 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
  • 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。

  • 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
  • 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
  • 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？

3、未来的期望：

（4）是否有从学长学姐那，听过对于这个班级或这门实践课的要求或经验？促使你选择这门课这个班的动力是什么？
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？

4、评分准则：

（1）本次作业总分 8分，由两个部分组成：
（2）在规定时间内完成开设博客，并按格式要求评论个人信息，满分1 分。
（3）根据 博客内容的质量与完整度 评分，满分 7分。
（4）注意事项

  • 按时间交——有分
  • 晚交——0分
  • 迟交一周以上——倒扣本次作业分数
  • 抄袭——倒扣本次作业分数

注：如能积极响应助教和老师的反馈并在评论2天内做出相应修改，会在已有评分上有一定加分，但原则上获得分数不超过本次作业总分。

5、附录 - 提问的模板：

  • 在每个问题后面，请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问，提供一些上下文

  • 列出一些事例或资料，支持你的提问。

  • 说说你提问题的原因，你说因为自己的假设和书中的不同而提问，还是不懂书中的术语，还是对推理过程有疑问，还是书中的描述和你的经验（直接经验或间接经验）矛盾？

一个模板可以是这样：

我看了这一段文字 （引用文字），有这个问题（提出问题）。 我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。 但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。

或者这样：

我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。

posted @ 2017-08-22 17:59  福大软工和面向对象  阅读(4780)  评论(88)  编辑  收藏  举报