摘要: 问题 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 提问回顾与个人总结 我在这个课程的目标是 系统了解并参与软件开发过程,提升自身工程能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 回顾以往提问,总结课程收获 提问回顾 以往提问 1.低层次的问题能依赖工 阅读全文
posted @ 2021-06-28 11:02 duckingss 阅读(115) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 案例分析作业要求 我在这个课程的目标是 初步获得软件工程师的能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 了解市场分析,任务量定位等需求分析流程 案例分析作业 VSCODE体验 使用评测 安装配置 v 阅读全文
posted @ 2021-04-08 19:06 duckingss 阅读(200) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 说明 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季软件工程 (罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 个人阅读作业#2 我在这个课程的目标是 初步获得软件工程师的能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 了解软件开发的大概流程,了解CI/CD流程 我的疑惑 1.低层次的问题能依赖工具解决么? 关于这 阅读全文
posted @ 2021-03-14 19:43 duckingss 阅读(192) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 说明 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季软件工程 这个作业的要求在哪里 第一次阅读作业 我在这个课程的目标是 初步获得软件工程师的能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 激发编程热情,审视自身情况 正文 第一部分: 结缘计算机 1. 你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些 阅读全文
posted @ 2021-03-07 12:11 duckingss 阅读(192) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 本单元架构总结 第一次作业 第一次作业按照UML正常的结构来组织,把某些UML中非底层类提取出来构建方法,采用逐层关联的方式实现内部的层次关系,同时考虑将来的需求,把一些没有用到的类也提取出来。 第二次作业 和第一次作业差别不大,任然是逐层关联的方式,每两层间不可见。区别是这次加了一个Element 阅读全文
posted @ 2020-06-18 20:56 duckingss 阅读(357) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [TOC] JML理论基础 jml是基于一阶谓词逻辑来对类进行形式化描述的语言,jml语言通过表达式、方法规格、类规格三个部分来进行描述。其中表达式是在java语言的基础上扩展了非修改类型的表达式;方法规格中包括了前置条件、后置条件、副作用作用范围三个部分;类规格包含不变式和状态变化约束两个部分。j 阅读全文
posted @ 2020-05-20 22:06 duckingss 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [TOC] 第一次作业 设计策略 这次作业要求是用多线程实现一台电梯,我采用的生产者 消费者模式, 调度线程和电梯线程构成两对生产者和消费者,Inplat负责管理输入的数据和相关方法,wplat负责管理电梯相关信息和相关信息处理方法,调度线程负责放置任务。 在线程功能上 ,我采用类似硬件的方式,电梯 阅读全文
posted @ 2020-04-16 17:17 duckingss 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 程序分析 HW1 复杂度分析 UML图 简述 使用了poly类来解析输入字符串和数据管理和输出,数据的管理采用Hashmap形式 输出则是在poly类内重写toString()方法~~ifelse太多复杂度过高~~ 存在问题 正则不熟悉 BUG&测试 本地主要采用手动样例来对大指数边界条件进行测试, 阅读全文
posted @ 2020-03-18 18:17 duckingss 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑