随笔分类 - 题目解法
摘要:那么知道了这些结论,我们该怎么做题呢?
发现了没有,对于一个终点等价类的子串,它们显然是有共同的出现次数的,而这一次数可以利用结论 4 求出。
所以我们考虑用一个拓扑来做一个树形 DP,求出之后,我们在节点的 $\text {len}$ 对应的位置打标记记录答案,求一个后缀最大值即可。
为什么可以直接后缀最大值呢?参见结论 1。
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摘要:首先不难想到一个贪心,就是先填出一个全黑的行,然后再用其填黑列。
而且在其中“填出一个全黑的行步数”我们应该最小化。
那么如何最小化“填出一个全黑的行步数”呢?我们发现关键所在是白点,我们可以进行操作填黑它。
我们设对应的操作为 $(x,y)$,白点为 $(a,y)$,则 $(x,a)$ 为黑。
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摘要:种树 在长度为 $n$ 的数列中选择至少 $k$ 个数字,他们都有价值,使得没有相邻的数字被取到,且数字之和最大。 求这个最大的数字之和。 我们考虑一个反悔贪心,首先用一个链表来维护数列,然后,每次贪心的选择最大的数字,并标记左右不可用。 但是这个贪心显然是错的,我们再直接将这三个数字合并为一个,价
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摘要:我们都知道经典的 $O(n \log n)$ 求解 LIS 需要写一个很烦的二分,但是树状数组就不用啦。
观察动态规划转移方程:
$$
f_i=\max_{a_j\leq a_i} f_j +1
$$
注意到这就是一个二维偏序问题,所以树状数组轻松解决,对于我这种数据结构爱好者简直是福音。
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摘要:做这道题,很有感悟,发篇文。
先给数列从小到大排个序。
接下来设 $f_{i,j}$ 表示前 $i$ 个数的排列形成 $j$ 个上坡的方案数。
接下来考虑转移,分为插入第 $i$ 个数后增加上坡和不增加上坡两种情况。
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摘要:一个长度为 $n$ 的数组$A$,每秒都会变成一个长度为 $n − 1$ 新数组 $A'$,其变化规
则如下:
1. 若当前数组 $A$ 的长度 $n$ 为偶数,则对于新数组 $A'$ 的每一
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摘要:牛牛有一棵 $n$ 个点的有根树,根为 $1$。
我们称一个长度为 $m$ 的序列 $a$ 是好的,当且仅当:
$\forall i \in (1,m]$,$a_i$为 $a_{i−1}$的祖先或 $a_{i−1}$是 $ai$的祖先
$\forall 1 \leq i \lt j \leq m, a_i \neq a_j$
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摘要:
让深度大的一点不断向上跳,直到两点深度相等
如果两点深度相同但是并不相等,可以两点一起跳
在随机数据下表现优异,因为树会比较平衡,所以近似$O(\log n)$
通常会被卡成单次$O(n)$,其实不难构造,可以构造一个深度大的树(比如链)
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让深度大的一点不断向上跳,直到两点深度相等
如果两点深度相同但是并不相等,可以两点一起跳
在随机数据下表现优异,因为树会比较平衡,所以近似$O(\log n)$
通常会被卡成单次$O(n)$,其实不难构造,可以构造一个深度大的树(比如链)
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摘要:
我是本次比赛 T2 的出题人
本次比赛没有出现高深的算法,主要在于思维上的比拼
个人认为这次比赛题目质量不错,组题组的也很妙
感谢何教练带来一场优质的比赛
建议开题顺序 T3 -> T1 ->T2 ->T4
周末看能不能搞一个视频题解
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我是本次比赛 T2 的出题人
本次比赛没有出现高深的算法,主要在于思维上的比拼
个人认为这次比赛题目质量不错,组题组的也很妙
感谢何教练带来一场优质的比赛
建议开题顺序 T3 -> T1 ->T2 ->T4
周末看能不能搞一个视频题解
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摘要:
我们设有$x$个物品,那么最后会指到$n\;mod\;x$
根据题意,我们不能让$n\equiv0,1,2(mod\;x)$
根据同余的可减性,我们得到
$$
n\equiv0(mod\; x)\\
n-1\equiv0(mod\; x)\\
n-2\equiv0(mod\; x)\\
$$
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我们设有$x$个物品,那么最后会指到$n\;mod\;x$
根据题意,我们不能让$n\equiv0,1,2(mod\;x)$
根据同余的可减性,我们得到
$$
n\equiv0(mod\; x)\\
n-1\equiv0(mod\; x)\\
n-2\equiv0(mod\; x)\\
$$
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摘要:
JYY 带队参加了若干场ACM/ICPC 比赛,带回了许多土特产,要分给实验室的同学们。
JYY 想知道,把这些特产分给N 个同学,一共有多少种不同的分法?
当然,JYY 不希望任何一个同学因为没有拿到特产而感到失落,所以每个同学都必须至少分得一个特产。
例如,JYY 带来了2 袋麻花和1 袋包子,分给A 和B 两位同学,那么共有4 种不同的
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JYY 带队参加了若干场ACM/ICPC 比赛,带回了许多土特产,要分给实验室的同学们。
JYY 想知道,把这些特产分给N 个同学,一共有多少种不同的分法?
当然,JYY 不希望任何一个同学因为没有拿到特产而感到失落,所以每个同学都必须至少分得一个特产。
例如,JYY 带来了2 袋麻花和1 袋包子,分给A 和B 两位同学,那么共有4 种不同的
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摘要:
你说你不想在这里 我也不想在这里
但天黑的太快想走早就来不及
喔 我爱你 可惜关系变成没关系
问题是没问题
于是我们继续
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你说你不想在这里 我也不想在这里
但天黑的太快想走早就来不及
喔 我爱你 可惜关系变成没关系
问题是没问题
于是我们继续
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摘要:
这样,我们先读入一个字符串,
然后sscanf读入,
这样两个结果都存了下来,
鱼和熊掌的兼得。
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这样,我们先读入一个字符串,
然后sscanf读入,
这样两个结果都存了下来,
鱼和熊掌的兼得。
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摘要:
传递闭包其实就是求出 i 可不可以直接或间接到达 j
我们用 邻接矩阵 存储
用 弗洛伊德,如果 i 能到 k,且 k 能 到 j,则 i 可以到 j
求一遍,复杂度O( $n^3$ )
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传递闭包其实就是求出 i 可不可以直接或间接到达 j
我们用 邻接矩阵 存储
用 弗洛伊德,如果 i 能到 k,且 k 能 到 j,则 i 可以到 j
求一遍,复杂度O( $n^3$ )
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摘要:
每堆石子有一定的质量,可以用一个整数来描述
现在要将这 $N$ 堆石子合并成为一堆,每次只能合并相邻的两堆
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每堆石子有一定的质量,可以用一个整数来描述
现在要将这 $N$ 堆石子合并成为一堆,每次只能合并相邻的两堆
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