杂记

作者：So_noSlack

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今天是 \(2025\) 年 \(09\) 月 \(29\) 日。

其实没什么重要的，单纯写点东西记录一下最近的经历。

高中也开学一个月了，军训开始时对周围的陌生感也消逝殆尽了，也对这里有了点归属感。现在，我想对初中三年做个总结。

初一几乎一年的网课，当时也挺摆烂的，加上当时得新冠有了一段时间的后遗症，除此之外我对初一可以说毫无记忆。初二面临会考，我意识到该努力了，但其实初中生活对我来说才刚刚开始。甚至我跟同学都没几个熟的，可能初中就是这么快节奏吧。当然，会考还是很简单的，经过一年的积累巩固，还是取得不错的成绩。

初三，上半学期赛前我选择了停课一个月。事实上这对我 \(\text{NOIP}\) 还是很有帮助的，但可能还是基础不太好吧，没有很好的成绩，于是就选择回归文化课了，中考还是个未知数。

直到下半学期开学，学校的进度已经开始一轮复习，而我还在补各科的知识点，非常痛苦。其实当时没有找到很好的学习方法，加上初中我并没有很重视文化课，以至于一模分数只有可怜的 \(498/600\)，这个分数在我们班已经班排 \(30+/40\) 了，确实很差很差。又经过一个多月的复习吧，我终于算是把知识点都搞懂了，政治历史也背了点，二模分数是 \(518/600\)，其实也没有很大进步，这个分数仍然很差，加上一些事情，当时心情一直很烦。很多会半夜睡不着偷偷哭或者内耗，压力很大。后来经过了实验考试和体考，能拿 \(130\) 满分也算不辜负长时间的训练了吧，这无疑给我增加了很多信心。

中考很快到来，跟平常没有两样，我几乎忘了当时的心情，可能是紧张？或是激动？但其实不重要了，考完其实感觉还挺好的，英语甚至拿了客观题满分，数理化也都发挥不错。但就是这样，我不明白为什么语文要给我重重一击，\(86/120\)，就是这个分数，我初中以来最低的语文分数居然在中考？我其实到现在也没有完全接受这个分数，最后四个月我几乎把一半的经历用在的语文上，报了一对一和小班课，写了多少篇作文，练了多少道类型题，为什么是这个结果，我不明白。也有很多像我一样的，因为今年确实语文分数都偏低，我不知道什么原因，至今都不知道...

但中考已经过去了，我一直这样安慰自己，过去的三个月，我渐渐不再纠结中考。我至少还没有那么惨，我还有高中上。虽然没有考上心仪的高中，但我也接受了。

高中军训有惊人的 \(10\) 天，强度也比初中高得多。但坚持下来就会发现，其实也没有那么难。值得一提的是我们班拿到了两个比赛的冠军（总共三个比赛）。军训也跟一些同学熟悉了，也有了一点归属感。

开学之后我当选了班长，可能是军训时比较显眼吧。一个月下来，最突出的特点可能就是快节奏了，比初中快的多，也感觉没有初中知识那么无聊了，每天很充实，我喜欢这种感觉。除了英语直接上高考难度有点吃力和政治历史听不懂以外，其实其他科还是轻松的，虽然月考可能考不高分，但我还是有心理预期的，我不想给自己定目标，顺其自然吧。我们有个高一强制住校的规定，事实上我小学初中从来没住过校，刚开始还听不适应的，但一个月过下来也还好吧。

这三年，经历了很多，获得了很多荣誉，也遇到了很多挫折。但不管怎样，这三年都过去了，我从不会为曾经的某个决定而后悔，我也不想为未来的某个可能而内耗。我一直是这样想的，可有时候我真的无法做到，我需要有一个精神锚点，在我情绪不稳定的时候支撑我。初中三年我找到的精神锚点并不完美，但也一定程度上帮助我度过了初中。

信竞上，现在的我不敢肯定我的终点，但至少我还没有歇息。我更愿意相信未来不会让我失望，当然，如果结局并不完美，我也不会后悔接触 \(\text{OI}\)。

我想我是积极的，至少我会向身边的人传递积极情感。

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精神锚点：精神锚点是指在变化和不确定性中帮助我们保持内心稳定的心理支撑点。