04 2021 档案
摘要:题目链接:Icebound and Sequence 题意:求一个等比数列的和并对其进行取模。 解析:假设求等比数列首项为a, 公比为q的等比数列之和用sum(a, q)表示,可以利用二分思想得到以下规律: 当q = 1, sum(a, q) = a; 当q % 2 = 0, sum(a, q) =
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摘要:题目:小M和天平 题意:给你n颗石子,这些石子可任意放在称的左边或右边(大的重量-小的重量),问是否可以得出所给的重量。 思路:01背包问题。 解析: 集合划分:f[i][j]表示前i个石子能否称出重量为j(1:代表可以,0:代表不行) 状态表示: f[0][0] = 1; //0颗石子可称出重量为
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摘要:题目链接:Jam-packed 题意:给出n瓶果酱,每一个箱子最多可装m瓶,问装完所有的果酱后,最少果酱的箱子中最多可以有几瓶。 题目来源:这题在比赛的时候队友是根据数学来推出一个函数,然后通过函数性质求出最值的,然后比较难想到,我就看了一下其他大佬解法,发现可以用二分解,所以就记录一下。 解析:利
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摘要:D.Fight against involution 题意:给出多名学生每篇论文需要完成的字数区间,然后起初按照右区间的字数将学生进行排名(字数越多,排名越前),但是现在题目的要求就是这些学生很“卷”,希望写的论文字数近可能的少,然后排名又要不能低于原先的排名(可以高于),然后按照上诉要求计算出所有
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摘要:题目链接:星球大战 题意:这道题就是给出一张无向图,然后每次消除一个点,一共消除k次,问每次该图连通块数量(一个点也算一个连通块) 思路:逆向思维 + 并查集。 解析:每次破坏后求连通块无思路,若从最后破坏完毕后,往回模拟,实际上就是进行k次修复,那么一开始我们假设每个点都是一个连通块,进行k次破坏
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