摘要:Web 端:https://github.com/jacob-lcs/awesome-curriculum-web Android 端:https://github.com/jacob-lcs/awesome-curriculum-android Nodejs 端:https://github.co 阅读全文
posted @ 2020-08-01 21:08 Jacob是我了 阅读(351) 评论(1) 推荐(1) 编辑
摘要:最近给点击安装了 oh-my-zsh,但是安装之后在命令行输入 node 显示 zsh: command not found: node,这时候粗略判断应该是系统变量出了问题。oh-my-zsh 的变量文件是 ~/.zshrc,我们编辑这个文件,在文件末尾添加如下内容即可:export NVM_DIR="$HOME/.nvm" [ -s "/usr/local/opt/nvm/nvm.sh" ]... 阅读全文
posted @ 2020-07-27 22:24 Jacob是我了 阅读(14) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目描述 求1+2+3+...+n,要求不能使用乘除法、for、while、if、else、switch、case等关键字及条件判断语句(A?B:C)。 对于这道题目我们大家应该都能想到使用递归来解决,但是使用递归一个很重要的问题就是递归应该在什么时候停下来,题目中说不能使用if 语句,于是想到使用 阅读全文
posted @ 2020-05-29 15:49 Jacob是我了 阅读(20) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目描述 每年六一儿童节,牛客都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为牛客的资深元老,自然也准备了一些小游戏。其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。每次喊到m-1的那个小朋友要出列唱首歌,然后可以在礼品箱中任 阅读全文
posted @ 2020-05-29 15:24 Jacob是我了 阅读(24) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:本文的所有代码都在GitHub上托管,想要代码的同学请点击 "这里:smile_cat:" 序 :由于自己想要实现一个课程推荐系统,需要在各大视频网站上爬取所有视频课程,从而为后续的推荐工作提供大量数据,在此篇博客中我分别爬取了MOOC、网易云课堂、腾讯课堂、学堂在线共约15万条数据。 运行环境 : 阅读全文
posted @ 2020-04-17 10:56 Jacob是我了 阅读(712) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要:题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16的和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续的正数序列的和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100的序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快 阅读全文
posted @ 2020-03-27 11:49 Jacob是我了 阅读(36) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目描述 一个整型数组里除了两个数字之外,其他的数字都出现了两次。请写程序找出这两个只出现一次的数字。 这道题目的思路很简单,只要该数字在数组中第一次出现的位置和最后一次出现的位置一致的话即只出现了一次。 阅读全文
posted @ 2020-03-27 11:41 Jacob是我了 阅读(20) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目描述 输入一棵二叉树,判断该二叉树是否是平衡二叉树。 该题目的思路也是一个遍历,二叉树深度从最底部开始计算,从叶子节点向上查询是否每个节点都满足平衡二叉树的要求,满足的话返回当前子树的高度,不满足的话直接返回 1. 阅读全文
posted @ 2020-03-27 11:40 Jacob是我了 阅读(17) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目描述 输入一棵二叉树,求该树的深度。从根结点到叶结点依次经过的结点(含根、叶结点)形成树的一条路径,最长路径的长度为树的深度。 这个就是采取递归的方法,单独写一个函数,参数是一个节点和该节点所在的深度,每次讲节点改为左右子树节点进行递归,直到节点为空,将此时的深度与目前的最大深度比较取最大值即可 阅读全文
posted @ 2020-03-27 11:37 Jacob是我了 阅读(19) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目描述 统计一个数字在排序数组中出现的次数。 因为题目中所给的数组是排序的,所以我们只需要求出第一个出现的位数和最后一个出现的位数即可求出数字在该数组中出现的次数。 $$ 4 2+1=3 $$ 阅读全文
posted @ 2020-03-27 11:34 Jacob是我了 阅读(15) 评论(0) 推荐(0) 编辑