7-38 数列求和-加强版
摘要：
7-38 数列求和-加强版 (20 分) python版 题目 给定某数字A（1≤A≤9）以及非负整数N（0≤N≤100000），求数列之和S=A+A**A+AAA+⋯+A**A⋯A（N个A）。例如A=1, N=3时，S=1+11+111=123。 输入格式： 输入数字A与非负整数N。 输出格式：
python实现图的DFS和BFS
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python实现图的DFS和BFS DFS: #定义一个图的结构 graph={ 'A':['B','C'], 'B':['A','C','D'], 'C':['A','B','D','E'], 'D':['B','C','E','F'], 'E':['C','D'], '
2020软件工程作业02
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2020软件工程作业02 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 作业要求格式 这个作业的目标 写下自己新学期的规划和思维导图 学号 20188694 其他参考文献 学习目标 时间规划 第一个月 四级，驾照，爬虫 第二个月 flask，vue.js 第三个月 django 第四个月 准备
自我介绍
摘要：
自我介绍 这个作业属于哪个课程 软件工程与实践 这个作业的要求在哪里 第一周作业 作业目标 自我介绍 学号 20188694 自我介绍 我是一名大三的软件工程学生，但是我和一般的肥宅的程序员不同，我比较喜欢运动，尤其是篮球，同时，在专业这方面我相对而言对python这类比较感兴趣，不是因为别的，就是
Requests的使用
摘要：
Requests库的使用 实例引入 import requests response = requests.get('https://www.baidu.com/') print(type(response)) #<class 'requests.models.Response'> print(re
爬虫基本原理
摘要：
爬虫原理 什么是爬虫？ 请求网站并提取数据的自动化程序 爬虫的基本流程 1.发起请求 通过HTTP库向⽬标站点发起请求，即发送⼀个Request，请求可以包含额外的headers等信息，等待服务器响应。 2.获取响应内容 如果服务器能正常响应，会得到⼀个Response，Response的内容便是所
2019春总结作业
摘要：
一、我学到的内容 二、我的收获 | 作业 |收获 | | : : | : : | | 第三周作业 | "数组的应用" | | 第四周作业 | "选择排序法" | | 第五周作业 | "二维数组" | | 第六周作业 | "指针与地址" | | 第七周作业 | "冒泡排序" | | 第八周作业 | "
十二周作业
摘要：
本周作业头： |这个作业属于哪个课程|C语言程序设计Ⅱ| | | | |这个作业的要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/2825| |我在这个课程的目标|链表的理解|
十一周作业
摘要：
本周作业头： |这个作业属于哪个课程|C语言程序设计Ⅱ| | | | |这个作业的要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/2825| |我在这个课程的目标|递归的使用|
第十周作业
摘要：
一、刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人 http://mindhacks.cn/2011/11/04/how to interview a person for two years/ 请回答以下两个问题： 1.这篇博客下面的评论中，请列出你最感到有共鸣的三条（不限于三条）。10分 2.读了这篇博
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