格的相关知识 格的相关定义 1.格 格是m维欧式空间 Rm上确定的一组线性无关的向量的整数线性组合。格 L的基 B=b1,b2,…bn∈Rm×n，其中的每个分量线性无关。 同一个格可以由不同的格基表示。m 称为格的维数，n称为格的秩。满足 m = n 的格称为满秩的，通常我们只考虑满秩的格。 2. Read More
posted @ 2020-10-06 19:40
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《Full-speed Fuzzing: Reducing Fuzzing Overhead through Coverage-guided Tracing》论文分析 1 Fuzzing 1.1 概述 模糊测试技术是通过向待测的程序中输入大量随机的半合法数据，并观察目标程序是否有异常情况出现来检 Read More
posted @ 2020-07-04 15:00
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20199124 2019 2020 2 《网络攻防实践》第12次作业 | 本次作业属于哪个课程 | "《网络攻防实践》" | | : : | : : | | 这个作业要求在哪里 | "第12次作业 Web浏览器安全攻防" | | 我在这个课程的目标是 | 学习Web浏览器的攻击与防守技术 | | Read More
posted @ 2020-05-21 00:29
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20199124 2019 2020 2 《网络攻防实践》第11周作业 [TOC] | 本次作业属于哪个课程 | "《网络攻防实践》" | | : : | : : | | 这个作业要求在哪里 | "第11次作业 Web应用程序安全攻防" | | 我在这个课程的目标是 | 学习Web应用程序的结构以及 Read More
posted @ 2020-05-13 15:33
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第10周作业 本次作业属于哪个课程 《网络攻防实践》 这个作业要求在哪里 第十次作业 软件安全攻防——缓冲区溢出和Shellcode 我在这个课程的目标是 学习缓冲区溢出原理以及shellcode的编写 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 Read More
posted @ 2020-05-05 23:17
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第9周作业 本次作业属于哪个课程 《网络攻防实践》 这个作业要求在哪里 第九次作业 恶意代码基础知识与分析方法 我在这个课程的目标是 学习恶意代码的攻击方式及如何分析恶意代码 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 对恶意代码进行分析 作业正文 Read More
posted @ 2020-04-28 23:21
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第8周作业 本次作业属于哪个课程 《网络攻防实践》 这个作业要求在哪里 第八次作业 Linux操作系统安全攻防 我在这个课程的目标是 学习Linux攻击方式与防御手段 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 手动实现Linux攻击，分析Linu Read More
posted @ 2020-04-19 22:30
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第7周作业 本次作业属于哪个课程 《网络攻防实践》 这个作业要求在哪里 第七次作业 Windows操作系统安全攻防 我在这个课程的目标是 学习Windows系统的结构漏洞以及攻防收到 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 动手利用window Read More
posted @ 2020-04-13 21:15
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第6周作业 本次作业属于哪个课程 《网络攻防实践》 这个作业要求在哪里 第六次作业 TCP/IP网络协议攻击 我在这个课程的目标是 学习TCP/IP网络协议攻击的原理、实现以及相关软件的使用 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 动手实现各种 Read More
posted @ 2020-04-07 19:04
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第5周作业 本次作业属于哪个课程 《网络攻防实践》 这个作业要求在哪里 第五次作业 TCP/IP网络协议攻击 我在这个课程的目标是 学习TCP/IP网络协议攻击的原理、实现以及相关软件的使用 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 动手实现各种 Read More
posted @ 2020-03-30 16:35
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第4周作业 本次作业属于哪个课程 《网络攻防实践》 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/19attackdefense/homework/10518 我在这个课程的目标是 学习网络嗅探 Read More
posted @ 2020-03-22 21:20
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20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第3周作业 1.实践内容 在网络攻防过程中，无论攻击者还是防御者，如果想要在攻防对抗博弈中占据优势地 位，都需要通过一系列的网络信息收集技术来尽可能多地获取对方信息。第三章主要讲述了如何进行网络信息收集，如何监测并防范信息收集手段以保护自 Read More
posted @ 2020-03-16 12:20
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##20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第2周作业 | 问题 | 回答 | | : : | : : | | 作业所属课程 | 网络攻防实践(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/19attackdefense) | | 这个课程的要求在哪里 Read More
posted @ 2020-03-10 15:00
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##20199124 2019-2020-2 《网络攻防实践》第1周作业 ###一、知识点梳理 ####1、网络攻防实际案例——黛蛇蠕虫 黛蛇蠕虫是2005年12月15日开始在互联网上爆发的，主要利用微软Wndows操作系统在同年10月爆发出的MSDTC服务MS05-051安全漏洞，同时还集成了MS Read More
posted @ 2020-03-01 16:06
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一.总体概述 这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/19attackdefense 这个作业的要求在哪里:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/19attackdefense/homework/10228 Read More
posted @ 2020-02-17 13:51
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《从问题到程序》第一、二章学习总结 ========================== 程序设计与C语言 程序设计过程 程序一词也来自生活，通常指完成某些事务的一种既定方式和过程。一个复杂的程序分解成为若干相对简单一些的程序，部分编程序时所需要掌握的恰恰就是这种工作方式。我们需要从问题的要求出发， Read More
posted @ 2019-11-06 18:32
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《构建之法》第一章学习总结 ======================== 1.软件=程序+软件工程 1.1软件开发的不同阶段 玩具阶段 业余爱好阶段 探索阶段 成熟的产业阶段 1.2程序，软件与软件企业 程序=数据结构+算法 软件=程序+软件工程 软件企业 = 软件 + 商业模式 程序（算法、数 Read More
posted @ 2019-11-05 20:42
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Vim实践总结 ========== Vim Vim是从 vi 发展出来的一个文本编辑器。代码补完、编译及错误跳转等方便编程的功能特别丰富，在程序员中被广泛使用。 简单的来说， vi 是老式的字处理器，不过功能已经很齐全了，但是还是有可以进步的地方。 vim 则可以说是程序开发者的一项很好用的工具。 Read More
posted @ 2019-11-03 19:14
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《深入理解计算机系统（第三版）》第一章学习总结 1.1信息就是位+上下文 hello程序的生命周期是从一个源程序开始的，文件名是hello.c。源程序实际上就是由0和1 组成的位序列，8个被组织成一组，称字节，每个字节表示程序中的某些字符。由ASCII字符构成的文件称为文本文件，所有其他文件称为二进 Read More
posted @ 2019-10-30 19:35
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速度《深入理解计算机系统》总结 =========================== 1.“hello”程序的生命周期 (1) “hello”程序的生命周期是从一个源程序开始的，即程序员通过编辑器创建并保存文本文件hello.c； (2)每条C语句都必须转化为一系列的低级机器语言指令才能在系统上运 Read More
posted @ 2019-10-30 18:08
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