坤亮

摘要： 这个作业属于哪个课程 [https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS/] 这个作业的要求在哪里 第五次个人作业总结 作业目标 回顾软件工程 #仔细思考自己的学习过程 回望5个月来软件工程实践走过的路 这门课带来的提升 让我对xiaopiu、git、微信等开 阅读全文

摘要： | 这个作业要求在哪里| 第四次个人作业 | | : : |: : | | 这个作业的目标 |CSDN功能测试 | | 作业正文 | .... | | 其他参考文献 | 无| #第一部分 调研，评测 1、CSDN的网页端与APP体验 CSDN是一个很好的交流学习平台，遇到问题大部分都可以在上面找到答 阅读全文

摘要： 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 询问图书管理员具体的实例分析并对图书馆小程序或app进行需求分析 作业正文 如下 其他参考文献 NABCD模型 一.课前思考 ##问题 1 询问占座系统的数据能不能对接大门口的出入记录数据来判断人员是否离开后还在占座。 问题背景：占座系统并不是想象中那么 阅读全文

摘要： 博客班级 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS/homework/11732 作业目标 <采集腾讯视频里电视剧《在一起》的全部评论信息，将采集到的评 阅读全文

摘要： | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS | | : : |: : | | 这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS/homework/11708 | 阅读全文

摘要： 首先吧 第一个老师当之无愧就是我的小学数学老师，这是我在外地读书之际 或者说是第一次能和老师玩成和朋友一样，在她面前好像不需要自己太刻意去伪装成十分要好的学生，不需要太过拘束，她好像有种深深的魔力可以hold住所有我们同龄段的孩子，且所有的孩子都与之亲切。 第二个老师那因该说是我初中时期的物理老师了 阅读全文