随笔分类 - 数据结构
数据结构学习记录
摘要：贪心算法：在对问题求解时，总是做出在当前看来是最好的选择。也就是说，不从整体最优上加以考虑，它所做出的仅仅是在某种意义上的局部最优解。 1、分发饼干 假设你是一位很棒的家长，想要给你的孩子们一些小饼干。但是，每个孩子最多只能给一块饼干。 对每个孩子 i，都有一个胃口值 g[i]，这是能让孩子们满足胃
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摘要：你总共有 n 枚硬币，你需要将它们摆成一个阶梯形状，第 k 行就必须正好有 k 枚硬币。 给定一个数字 n，找出可形成完整阶梯行的总行数。 n 是一个非负整数，并且在32位有符号整型的范围内。 示例 1: n = 5 硬币可排列成以下几行: ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ 因为第三行不完整，所以返回2. 示例
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摘要：最优化原理：指的最优策略具有这样的性质：不论过去状态和决策如何，对前面的决策所形成的状态而言，余下的诸决策必须构成最优策略。简单来说就是一个最优策略的子策略也是必须是最优的，而所有子问题的局部最优解将导致整个问题的全局最优。如果一个问题能满足最优化原理，就称其具有最优子结构性质。 这是判断问题能否使
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摘要：Calculate a+b and output the sum in standard format -- that is, the digits must be separated into groups of three by commas (unless there are less tha
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摘要：题目描述： 小A正在学画画，现在，线稿已经画好了，只剩下涂色部分了。但是小A发现，他的颜料不够了。每一块颜料能涂一个色块， 每一个色块的颜色是事先决定好了的。 由于颜料不够，小A只能尽其所能来涂色。 如果一个色块没有了颜料，就不能涂色。现在，给你画中需要的色块颜色，和小A现在手上有的颜料，请你计算小
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摘要：给定一个非负整数数组，你最初位于数组的第一个位置。 数组中的每个元素代表你在该位置可以跳跃的最大长度。 判断你是否能够到达最后一个位置。 示例 1: 输入: [2,3,1,1,4] 输出: true 解释: 我们可以先跳 1 步，从位置 0 到达 位置 1, 然后再从位置 1 跳 3 步到达最后一个
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摘要：数组中有一个数字出现的次数超过数组长度的一半，请找出这个数字。 你可以假设数组是非空的，并且给定的数组总是存在多数元素。 示例 1: 输入: [1, 2, 3, 2, 2, 2, 5, 4, 2] 输出: 2 1 class Solution { 2 public int majorityEleme
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摘要：给定一个 n 个元素有序的（升序）整型数组 nums 和一个目标值 target ，写一个函数搜索 nums 中的 target，如果目标值存在返回下标，否则返回 -1。 示例 1: 输入: nums = [-1,0,3,5,9,12], target = 9 输出: 4 解释: 9 出现在 num
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摘要：在字符串 s 中找出第一个只出现一次的字符。如果没有，返回一个单空格。 s 只包含小写字母。 示例: s = "abaccdeff" 返回 'b' 示例: s = "" 返回 ' ' 1 class Solution { 2 public char firstUniqChar(String s) {
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摘要：输入一个递增排序的数组和一个数字s，在数组中查找两个数，使得它们的和正好是s。如果有多对数字的和等于s，则输出任意一对即可。 示例 1： 输入：nums = [2,7,11,15], target = 9 输出：[2,7] 或者 [7,2] 示例 2： 输入：nums = [10,26,30,31,
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摘要：输入一个整型数组，数组中的一个或连续多个整数组成一个子数组。求所有子数组的和的最大值。 要求时间复杂度为O(n)。 示例1: 输入: nums = [-2,1,-3,4,-1,2,1,-5,4] 输出: 6 解释: 连续子数组 [4,-1,2,1] 的和最大，为 6。 解法： 动态规划解析： 状态定
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摘要：输入整数数组 arr ，找出其中最小的 k 个数。例如，输入4、5、1、6、2、7、3、8这8个数字，则最小的4个数字是1、2、3、4。 示例 1： 输入：arr = [3,2,1], k = 2 输出：[1,2] 或者 [2,1] 示例 2： 输入：arr = [0,1,2,1], k = 1 输
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摘要：给定一个字符串，你的任务是计算这个字符串中有多少个回文子串。 具有不同开始位置或结束位置的子串，即使是由相同的字符组成，也会被视作不同的子串。 示例 1： 输入："abc" 输出：3 解释：三个回文子串: "a", "b", "c" 示例 2： 输入："aaa" 输出：6 解释：6个回文子串: "a
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摘要：给你一个二叉树，请你返回其按 层序遍历 得到的节点值。 （即逐层地，从左到右访问所有节点）。 示例：二叉树：[3,9,20,null,null,15,7], 3 / \ 9 20 / \ 15 7 返回其层次遍历结果： [ [3], [9,20], [15,7] ] /** * Definition
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摘要：给你一个链表数组，每个链表都已经按升序排列。 请你将所有链表合并到一个升序链表中，返回合并后的链表。 示例 1： 输入：lists = [[1,4,5],[1,3,4],[2,6]] 输出：[1,1,2,3,4,4,5,6] 解释：链表数组如下： [ 1->4->5, 1->3->4, 2->6 ]
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摘要：给定两个字符串 s 和 t，判断它们是否是同构的。 如果 s 中的字符可以被替换得到 t ，那么这两个字符串是同构的。 所有出现的字符都必须用另一个字符替换，同时保留字符的顺序。两个字符不能映射到同一个字符上，但字符可以映射自己本身。 示例 1: 输入: s = "egg", t = "add" 输
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摘要：给定一个 没有重复 数字的序列，返回其所有可能的全排列。 示例: 输入: [1,2,3] 输出: [ [1,2,3], [1,3,2], [2,1,3], [2,3,1], [3,1,2], [3,2,1] ] 1 public void backtrack(int n, 2 ArrayList<I
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摘要：数字 n 代表生成括号的对数，请你设计一个函数，用于能够生成所有可能的并且 有效的 括号组合。 示例： 输入：n = 3 输出：[ "((()))", "(()())", "(())()", "()(())", "()()()" ] 深度优先遍历我们以 n = 2 为例，画树形结构图。方法是 “做减
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摘要：给定一个只包括 '('，')'，'{'，'}'，'['，']' 的字符串，判断字符串是否有效。 有效字符串需满足： 左括号必须用相同类型的右括号闭合。 左括号必须以正确的顺序闭合。 注意空字符串可被认为是有效字符串。 示例 1: 输入: "()" 输出: true 示例 2: 输入: "()[]{}
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摘要：给定一个二叉树，判断它是否是高度平衡的二叉树。 本题中，一棵高度平衡二叉树定义为： 一个二叉树每个节点 的左右两个子树的高度差的绝对值不超过1。 示例 1: 给定二叉树 [3,9,20,null,null,15,7] 3 / \ 9 20 / \ 15 7 返回 true 示例 2: 给定二叉树 [
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