C语言I博客作业11
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
我在这个课程的目标是 | 我希望能开发一种全新的语言程序 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型 |
参考文献 | 变量的作用域和生存周期 |
本周作业
1.PTA实验作业
2.代码互评
3.学习总结
作业格式
1.PTA实验作业
1.1 统计某类完全平方数 (20分)
本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。
1.1.1数据处理
数据表达:定义整形变量n,x,y,z,和一个数组a;使用了if条件语句,while和for循环语句处理。
数据处理:
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
105 500 | cnt=6 | 默认值 |
88 888 | cnt=8 | 随机值 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
错误点:少定义了一个变量,导致编译错误。(Dve-c++)
1.2 统计各位数字之和是5的数 (20分)
本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。
1.2.1数据处理
数据表达:定义整形变量a,b,还自定义一个函数计算,用while和for循环处理。
数据处理:
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
104 999 | count = 15, sum = 3720 | 默认值 |
99 9999 | count = 50, sum = 77605 | 随机值 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
错误点:没想到要定义两个函数。(Dve-c++)
2.代码互评(5分)统计某类完全平方数 (20分)
同学代码:
我的代码:
3.学习总结(15分)
3.1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第三周 | 约10小时 | 约100行 | 掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf(),以及常用的数学库函数 | 不能脱离书本自己编写代码 |
第四周 | 8+小时 | 约105行 | for循环语句 | 不能灵活运用for语句 |
第五周 | 约7小时 | 约54行 | 定义函数 | 还未真正学会定义函数 |
第六周 | 约12小时 | 约186行 | 自定义函数和多分支结构的运用 | 这次的填空题不明其意!! |
第七周 | 约6小时 | 约145行 | switch语句的使用 | 有好多题可以使用if语句会简单一点,switch反倒很难想出怎么编译 |
第八周 | 约8小时 | 约94行 | do-while语句和while语句的使用 | 有时会搞错while内的条件 |
第九周 | 约9小时 | 约87行 | 循环语句的嵌套 | 不怎么能灵活使用for循环嵌套 |
第十周 | 约8小时 | 约121行 | 循环语句的嵌套 | 情急下想不出语句的灵活使用 |
第十一周 | 约10小时 | 约102行 | 变量的作用域、生存周期和存储类型 | 没怎么学会 |
3.2 累积代码行和博客字数(5分)
3.3 学习内容总结和感悟(5分)
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
这周的知识是真的没理解,自己也尝试的看了书本,还查找了网上的一些资料。作业中出现了数组,我还没有真正的理解过数组,为了作业还临时赶着预习数组的内容。