摘要: #朴素贝叶斯算法及应用 ##作业信息 | 个人班级 | 机器学习实验-计算机18级 | | | | | | 实验题目 | 决策树算法及应用 | | 姓名 | 周世龙 | | 学号 | 3180701222 | ##实验目的 1.理解决策树算法原理,掌握决策树算法框架; 2.理解决策树学习算法的特征选 阅读全文
posted @ 2021-06-29 18:59 阡諾 阅读(51) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #目录 一.实验目的 二.实验内容 三.实验报告要求 四.实验过程 五.实验小结 ##一.实验目的 1、理解朴素贝叶斯算法原理,掌握朴素贝叶斯算法框架; 2、掌握常见的高斯模型,多项式模型和伯努利模型; 3、能根据不同的数据类型,选择不同的概率模型实现朴素贝叶斯算法; 4、针对特定应用场景及数据,能 阅读全文
posted @ 2021-06-28 17:05 阡諾 阅读(43) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 博客班级 | 机器视觉| | | | | 作业要求 | 作业链接 | | 实验目标 |理解感知器算法原理;掌握机器学习算法的度量指标;掌握最小二乘法进行参数估计基本原理,;能构建感知器模型并进行预测。| | 学号 | 3180701222 | ##目录 ##一.实验目的 1.理解感知器算法原理, 阅读全文
posted @ 2021-04-28 23:44 阡諾 阅读(46) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 博客班级 | 软件工程| | | | | 实验要求 | 作业要求 | | 实验目标 |了解基于UML的面向对象分析与设计方法掌握用例图的绘制、用例规约(文档)的编制掌握类图、活动图、状态图、时序图的绘制方法| | 学号 | 3180701222 | #目录 ####一.实验目的 ####二.实验 阅读全文
posted @ 2020-12-22 13:22 阡諾 阅读(72) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 博客班级 | 软件工程| | | | | 实验要求 | 作业要求 | | 实验目标 | 掌握结构化的需求分析方法| | 学号 | 3180701222| #目录 ####1.实验目的 ####2.实验内容 ####3.实验步骤 ####4.思考题 ####实验小结 ##一.实验目的 (1)掌握结 阅读全文
posted @ 2020-12-08 23:45 阡諾 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 博客班级 | 软件工程| | | | | 作业要求 | 作业要求 | | 作业目标 | 了解软件开发文档的组织、标准及编写、了解常用工具的用途及掌握各种工具的安装 | | 学号 | 3180701222 | #目录 #####* 一.实验目的 #####* 二.实验内容 #####* 三.实验步 阅读全文
posted @ 2020-11-22 20:13 阡諾 阅读(113) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ###一.作业信息 | 博客班级 | 软件工程| | | | | 作业要求 | 作业要求 | | 作业目标 | 编写一个ATM管理系统,语言不限| | 学号 | 3180701222 | #目录 #####* 一.作业信息 #####* 二.作业要求 #####* 三.代码提交 #####* 四.个 阅读全文
posted @ 2020-11-18 16:11 阡諾 阅读(79) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ###一.作业信息 | 博客班级 | 软件工程| | | | | 作业要求 | 作业要求 | | 作业目标 |每一部分给出完整流畅的语言描述,必要时可添加图表内容帮助理解| | 学号 | 3180701222 | #目录 #####* 一.作业信息 #####* 二.作业要求 #####* 三.解答 阅读全文
posted @ 2020-11-12 22:53 阡諾 阅读(162) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一.作业信息 | 博客班级 | 软件工程| | | | | 作业要求 | 作业要求 | | 作业目标 | 能够精准高效完成四则运算并输出结果;迅速理解需求制定功能| | 学号 | 3180701222 | #目录 #####* [一.作业信息] #####* [二.作业要求] #####* [三.代 阅读全文
posted @ 2020-11-07 23:55 阡諾 阅读(67) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ###<h1 id=_link_1st>一.作业信息</h1>| 博客班级 | [软件工程](https://edu.cnblogs.com/campus/ahgc/AHPU-se-JSJ18?filter=homework)|| | || 作业要求 | [作业要求](https://edu.cnb 阅读全文
posted @ 2020-11-07 23:43 阡諾 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑