摘要：
1 逻辑值 逻辑数据和数值数据都是一串0/1序列，在形式上无任何差异，需要通过指令的操作码类型来识别它们。 2 字符 字符不能直接在计算机内部进行处理，因而也必须对其进行数字化编码，字符集中每一个字符都有一个代码，构成了该字符集的代码表，简称码表。码表中的代码具有唯一性。 用西文字符表示：由拉丁字母 阅读全文
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试题1 二进制数-0111的8位原码是1000 0111 试题2 二进制数-0111的8位反码是1111 1000 试题3 二进制数-0111的8位补码是1000 1001 试题4 二进制数-0111的8位移码是0111 1001 试题5 二进制数-0011的8位原码是1000 0011 试题6 二 阅读全文
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作业头 这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10669） 我在这个课程的目标是|跟上大佬 阅读全文
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2.2.1 作业头： 这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10275 这个作业的目标|为 阅读全文
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2.2.1 作业头： 这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10267 这个作业的目标|让 阅读全文
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2.2.1 作业头： 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II | 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10257 我在这个课程的目标是|做个页面，完成作业 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|做个目录 阅读全文
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这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业的要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10250 这个作业的目标|gitee 与 git 阅读全文
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一、我学到的内容 二、我的收获 第一次作业：https://www.cnblogs.com/znlkdsw/p/11575248.html 收获：第一次接触编译，当自己完成了PTA作业的时候，感觉非常开心，对编程充满了兴趣。 第二次作业：https://www.cnblogs.com/znlkdsw 阅读全文
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这个作业属于那个课程|C语言程序设计II | C语言程序设计II|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10127 我在这个课程的目标是|知道函数题怎么写 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|PTA作业，百度解析，博客园自我理 阅读全文
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这个作业属于那个课程|C语言程序设计II | 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10100 我在这个课程的目标是|弄懂字符题怎么做的。像这次PTA的第一题。 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|主要还是 阅读全文