第五次作业

利益相关者

用户：学生，老师，管理者

顾客：老师，管理者

市场分析者：管理者

监管机构：学校

软件工程师

竞争需求分析：

N（需求）	A（做法）	B（好处）	C（竞争）	D（推广）
1.保证尽可能多的用户能够同时登入并且录入分数 2.方便用户查找，修改和删除 3.能够对学生的分数进行排序，分段，统计。 4.可以对学生进行标注	1.不断改进服务器 2.保证系统的安全性 3.简单明了的显示界面	1.可以根据顾客的需求增加另外的功能 2.方便教师管理学生成绩信息 3.方便了解学生情况并进行调整	优势： 操作简单，快捷，实用 劣势： 服务器还是经常瘫痪，页面不太美观	在学生中不断普及，需要学生上这个网站完成自己的事情。 建立相关APP，方便手机客户端使用。

四象限法：

	外围功能	杀手功能
必须需求	服务器稳定	录入成绩
辅助需求	界面美观	系统安全