实验7

 

 正确的在屏幕输出了从高到低的排序的信息，也生成了file3.dat。打开后也是正确可读的。

 

 

前面两个问题都是正确的，至于最后的记事本打开时，出现了乱码。

 

 

 

 

 

 

 

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
const int N = 10;

// 定义结构体类型struct student，并定义其别名为STU 
typedef struct student {
    long int id;
    char name[20];
    float objective;    /*客观题得分*/
    float subjective;    /*操作题得分*/
    float sum;
    char level[10];    
}STU; 

// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N];
    
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号，姓名，客观题得分(<=40)，操作题得分(<=60)\n", N); 
    input(stu, N);
    
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分，确定等级\n");
    process(stu, N);
    
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级\n");
    output(stu, N); 
    
    
    return 0;
} 

// 从文本文件examinee.txt读入考生信息:准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分
void input(STU s[], int n) {
 FILE *fin;
    int i;
    fin=fopen("examinee.txt","r");
    for(i=0;i<N;i++)
    fscanf(fin,"%ld %s %f %f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective);
    fclose(fin);

}

// 输出考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级
// 不仅输出到屏幕上，还写到文本文件result.txt中 
void output(STU s[], int n) {
    FILE *fout;
    int i;
    
    fout = fopen("result.txt","w");
    if (!fout ){
        printf("fail to open or creat result.txt\n");
        exit(0);
    }
    
    for(i=0; i<n; i++){
        printf("%-6ld%-10s%-5.1f%-5.1f%-5.1f%-10s\n", s[i].id, s[i].name, s[i].objective, s[i].subjective, s[i].sum, s[i].level);
        fprintf(fout, "%-6ld%-10s%-5.1f%-5.1f%-5.1f%-10s\n", s[i].id, s[i].name, s[i].objective, s[i].subjective, s[i].sum, s[i].level);
    }
    
    fclose(fout);
}


// 对考生信息进行处理：计算总分，排序，确定等级
void process(STU s[], int n) {
    int i,j;
    STU temp;
    for(i=0;i<n;i++)
    s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective;
    
    
for(i=0;i<n-1;i++){
        for(j=0;j<n-i-1;j++){
            if(s[j].sum<s[j+1].sum){
                temp=s[j];
                s[j]=s[j+1];
                s[j+1]=temp;
            }
    }
    }
    
    
    for(i=0;i<n;i++){ 
    if(i<=0.1*n)
    strcpy(s[i].level,"优秀");
    else if (i<=0.5*n&&i>0.1*n) 
    strcpy(s[i].level,"合格");
    else 
    strcpy(s[i].level,"不合格");
    } 
    
    
    
}

 

 

 

 

 

 1.本次实验让我认识到了程序和文件之间的联系，和相互作用。我也学会了如何用程序去简单的处理文本文件。

2.做实验的时候，会出现乱码的问题，和文件总是打开失败的情况，在请教了老师和同学后都得以解决。

3.同时处理多个文件，并合并的还搞不懂。

4.文件这一章节我觉得还算简单，因为我也能很轻松的搞懂。