zhenshoulin

摘要： 在本次的Java课程学习中，我通过一系列动手动脑问题和课堂测试，深入理解了Java编程的核心概念。本文将系统整理这些学习内容，分享我的学习心得和代码实现。 动手动脑问题分析 public class MethodOverload{ public static void main(String[] a 阅读全文

摘要： 学习了java中的方法，讲解了使用静态导入和类方法的编写，以及如何生成随机数、怎样处理大数字浮点数，在课堂测试中编写生成四则运算题目程序 阅读全文

摘要： 枚举的三大特点： 类型安全——不能把SMALL当成数字1来用 单例模式——每个枚举值在内存中只有一份 可以遍历——用values()方法就能拿到所有枚举值 二、浮点数： 运行结果： 0.1 + 0.2 = 0.30000000000000004 c == 0.3: false 因为计算机用二进制表示 阅读全文

摘要： 在英语课中学习了如何在听力中写好大纲，准确复述 阅读全文

摘要： 在离散数学学习了集合以及集合之间的关系，对集合的认识更加清晰，学习马克思主义基本原理，学习马克思主义思想 阅读全文

摘要： 在英语学习了如何在听力中写好大纲，准确复述 阅读全文

摘要： 今天学习了java语法基础，愚公移山的例子让我深刻理解了编程大道至简的含义，学习了编程思维 阅读全文

摘要： 1.今天做了什么： 学习java 2.明天准备做什么？： 继续学习java 3.遇到的问题，如何解决？：对不理解的地方查阅解决 阅读全文

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