个人作业3——个人总结(Alpha阶段)

摘要: 一、Alpha 过程的总结 第一次经历团队形式的敏捷冲刺,遇到了很多的困难。大家对于APP的开发都很陌生,所有组员基础几乎为零,而我个人的编程基础又很薄弱,我们都花了大部分时间在学习上面,尤其是在课业繁重的情况下,任务还是很艰巨。但是经过大家的共同努力,我们还是完成了Alpha阶段的任务,不得不说团 阅读全文
posted @ 2017-05-15 14:46 曾丽君 阅读(195) 评论(5) 推荐(0) 编辑

获得领骑小黄衫的感想

摘要: 一、拿到小黄衫的感受 附穿小黄衫照片一张 二、接下来的学习计划 三、学习建议 四、致谢 阅读全文
posted @ 2017-04-21 22:28 曾丽君 阅读(317) 评论(11) 推荐(0) 编辑

结对编程2--单元测试

摘要: 201421123101 曾丽君 201421123109 王钧任 项目地址:https://coding.net/u/wjunren/p/TEST/git a、需求分析: 在编写程序的过程中,我们经常会遇到这样的困惑,程序写着写着,就奇长无比,回头看,已经不知道这段代码为何物,百般思索过后终于想起 阅读全文
posted @ 2017-03-29 13:01 曾丽君 阅读(236) 评论(1) 推荐(0) 编辑

个人作业2--英语学习APP案例分析

摘要: 产品:必应词典 第一部分 调研, 评测 1、下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验 我选择安装的是PC客户端版本的必应词典,安装词典的过程并没有截图,不想卸载重新安装去截图,就直接文字描述安装感受。首先,最大的不满就是它想更改我的默认浏览器,对于一个习惯了使用Google Chrome的人来 阅读全文
posted @ 2017-03-20 22:57 曾丽君 阅读(447) 评论(2) 推荐(0) 编辑

第二次作业--结队编程1 (101 109)

摘要: 201421123101 曾丽君 201421123109 王钧任 【Coding地址】(https://git.coding.net/zlj201421123101/The second assignment.git) 一、题目描述 二、需求分析 三、思维导图 四、主要代码说明 1、判断答案是否正 阅读全文
posted @ 2017-03-14 21:37 曾丽君 阅读(269) 评论(3) 推荐(0) 编辑

个人作业1--基于控制台的小学四则运算程序

摘要: 题目描述: 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发,像阿超那样,花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”,满足以下需求: 1.除了整数以外,还要支持真分数的四则运算,真分数的运算,例如:1/6 + 1/8 = 7/24 2.运算符为 +, −, ×, ÷ 3.并且要求能处理用 阅读全文
posted @ 2017-03-06 22:35 曾丽君 阅读(154) 评论(1) 推荐(0) 编辑

软件工程实践项目课程的自我目标

摘要: 今天下午上了张敏老师所教授的软件工程的第一节课,老师的教学方式是我第一次所接触到的,课堂生动有趣。最让我印象深刻的是老师所说的师生关系那几种方式中我们想选择哪一种师生关系,最终答案老师给出了健身教练与健身学员的关系。想要学好一门课程,提高自己的水平,关键还是要靠自己勤学勤练,老师起到的是批评指导的作 阅读全文
posted @ 2017-02-28 22:50 曾丽君 阅读(127) 评论(3) 推荐(0) 编辑