今天主要处理了三类任务:一是自动查询飞书日历并发送“今日行程”提醒,确认当天无日程;二是继续推进实验报告,完成 Web 学生信息管理相关代码、心得与纯文本整理,并转向计网实验,生成拓扑图和报告素材;三是补充解释了 Markdown 的概念。困难主要是需求多次变更、会话中断,以及检索工具受限。解决方式是改用本地会话日志和 PowerShell 文本筛选核对上下文,按“先做出效果、再整理文档”的顺序推进。今天也更明确了:格式频繁变化时,先锁定最终交付形式最重要。