在阅读邹欣老师关于师生关系方面，发现邹欣老师所讲到的餐馆食客，老板雇员，保姆幼儿，哥们哥们，，路人甲路人乙，狱警犯人，健身教练健身学员的关系确实存在，并且在生活中很常见，在幼儿园，小学时是保姆幼儿，在中学时，老板雇员，狱警犯人的关系就很常见了，而在大学，大多都是哥们哥们，路人甲路人乙及餐馆食客的关系。但又不同与餐馆食客，因为有部分老师把教师作为工作，作为收入来源，所以难免会产生少做多得的心里，反正教这么多学生是这些工资，教少一点也是这么多工资，所以老师就会不认真授课，从而让选他课的学生少点，负担轻点，这样就会导致学生无法得到最好的教育。
在高中时，老师每天看着我们，检查我们作业，督促我们学习，告诉我们，你们要努力，才会考上好大学。上大学以后，没有人看着我们，也没有人督促我们，我们必须学会自己看着自己，自己逼自己优秀。在我看来，在大学，老师应该认真对待学生，认真教学，把自己知道的一一不剩的传授给学生，学生也要尊重老师，认真对待老师布置的作业，这样做好自己的事，也是在给老师减轻负担，同时自己也学会了很多东西。
博客的评分规则我觉得很公平，可以准确地了解同学们有没有认真完成，可以公正的打分，也可以督促同学积极认真完成作业。
我读了熟人社会和陌生人社会的区别，当代，我们处在一个熟人社会和陌生人社会中，我们生活中的每一样东西，每一件事几乎和陌生人都脱不了干系，我们出去买一个东西，卖家你又不认识，你也不知道他会不会卖给你的是假货，但是你还是会买，所以你必须相信陌生人，不然我们的生活会陷入慢慢的焦虑和困惑中。在熟人社会中，我们都互相认识，都想让自己在朋友面前不丢面子，重口碑，所以做一些事时会有所顾忌，导致有些话不能说，有些事不能明着做。但正是这交接的熟人社会和陌生人社会，让我们每天的生活变得多彩，让我们在熟人之间也学会了一些必要的人际交往知识。还有强者都喜欢听批评的链接，确实一个真正的强者，会是一个谦虚的人，对于别人的赞美，总是一笑而过，而对于他人的批评，会虚心接受，然后反思变得更优秀。弱者呢，每天生活在满满的赞美与表扬当中，每天都很知足，这样就够了，也就造就了他们是弱者和浅薄之人的事实。同时，我们要感恩批评我们的人，因为想让你变得优秀的人，才会批评你，你走在路上，会走来一个陌生人说你这不好那不好吗？不会，他们只会在心里说你的不足，而不会过去批评你。
我大学之前没有编程经历，但我会努力去学好这门学科，因为我觉得打代码很有趣，一连串的代码，一旦开始运行，会有无比强大的力量，几行简短的代码，可以让你的电脑无限弹窗知道死机，同时，代码也可以运行程序，让千万人受益。我觉得，不光是这门学科，是所有的事情，只要用心做，努力做，坚持去做，就会做的很优秀，要有一个目标，在每次不想做，嫌累的时候，想想你成功后的快乐，以此来激励自己努力坚持。
博客是我第一次经历这种作业形式，在大学这样一个不固定的校园里，交友，请教.......难免会遇到一些问题，但写博客可以让所有同学可见，可以让其他同学来评价你的博客，以此可以交到一些志同道合的朋友。写博客也是一种思考，写下来，才不会忘记。在博客中，可以找其他同学请教，也可以帮助其他同学解决问题，就像文中所说的，教就是最好的学，教可以让自己学的更深，了解的更彻底。
