摘要:
######3·1·1C程序中涉及的运算 1·按位运算(实现掩码操作) 1)按位运算符:符号 | --按位OR运算;符号& --按位AND运算;符号~ --按位NOT;符号^ --按位XOR运算。 2)掩码:通过给定的一个位模式进行按位与,可以提取所需的位,然后可以对这些位进行“置1”“清0”“1测 阅读全文
2020年10月7日
2020年9月22日
摘要:
#1.非数值数据的类型 ##非数值数据的类型:逻辑值,西文字符,中文字符。 ###逻辑值 ·逻辑数据能参加逻辑运算,并且是按位进行的 ·逻辑数据和数值数据都是一串0/1序列,在形式上无差异,需要通过指令的操作码类型来识别他们 ###西文字符 ·西文由拉丁字母、数字、标点符号以及一些特殊的符号所组成, 阅读全文
2020年9月10日
2020年4月27日
2020年2月17日
摘要:
|| |: :|: :|: :| 这个作业属于哪个课程| "软件4班" ! 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战04" 这个作业的目标|使用上次作业的菜单框架,并在其基础上增加各年级题目的答案函数 参考文献| "%g与%d" 2.2.2 设计思路和遇到的问题 2.2.3 程序结果截图 2.2.4 阅读全文
2020年2月11日
摘要:
|| |: :|: :|: 这个作业属于哪个课程| "软件4班" 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战03" 这个作业的目标|增加菜单程序各年级题目操作函数 参考文献| "随机数rand" 2.2.2 设计思路和遇到的问题 2.2.3 程序结果截图 2.2.4 程序代码 2.2.5 Gitee上 阅读全文
2020年2月8日
摘要:
|| |: :|: :|: 这个作业属于哪个课程| "软件4班" 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战02" 这个作业的目标|使用函数、Switch语句来完成菜单程序 参考文献| "C语言编程" 2.2.2 设计思路和遇到的问题 2.2.3 程序结果截图 2.1.4程序代码: 2.2.5 你对“ 阅读全文
2020年2月4日
摘要:
|| |: :|: :|: 这个作业属于哪个课程| "软件4班" 这个作业要求在哪里| "作业要求" 这个作业的目标|学习gitee 与 git基础命令并使用 参考文献| "学长录制的git基础制作视频" 1.1 码云界面 1.2 Git界面 1.3 本地仓库截图 1.4 学习命令 1.4.1设置账 阅读全文
2019年12月13日
摘要:
一、我学到的内容 二、我的收获 || |: :|: :|: 作业|收获 "C语言I作业1" |初步了解C语言,认识自己的专业软件工程为本学期定下规划. "C语言I作业2" |阅读《提问的智慧》,熟悉markdown语法 "C语言I作业3" |学习了if语句,但是看见自己的缩进想打死自己 "C语言I作 阅读全文
2019年12月5日
摘要:
|| |: :|: 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II 这个作业要求在哪里| "C语言I作业11" 我在这个课程的目标是|掌握老师所教知识,熟练自学知识 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|熟悉自定义函数,全局定义和局部定义 参考文献|《C语言教材》 一、PTA作业(20分/题) 1.1统计 阅读全文