zzSF^24k - 博客园

第三章

摘要： ######3·1·1C程序中涉及的运算 1·按位运算（实现掩码操作） 1）按位运算符：符号 | --按位OR运算；符号& --按位AND运算；符号~ --按位NOT；符号^ --按位XOR运算。 2）掩码：通过给定的一个位模式进行按位与，可以提取所需的位，然后可以对这些位进行“置1”“清0”“1测阅读全文

posted @ 2020-10-07 10:38 zzSF^24k 阅读(116) 评论(0) 推荐(0)

预习非数值数据的编码方式

摘要： #1.非数值数据的类型 ##非数值数据的类型：逻辑值，西文字符，中文字符。 ###逻辑值 ·逻辑数据能参加逻辑运算，并且是按位进行的 ·逻辑数据和数值数据都是一串0/1序列，在形式上无差异，需要通过指令的操作码类型来识别他们 ###西文字符 ·西文由拉丁字母、数字、标点符号以及一些特殊的符号所组成，阅读全文

posted @ 2020-09-22 00:40 zzSF^24k 阅读(126) 评论(0) 推荐(0)

计算机作业

摘要： #笔记 #作业试题1 二进制数-0111的8位原码是__10000111______。试题2 二进制数-0111的8位反码是____11111000____。试题3 二进制数-0111的8位补码是____11111001____。试题4 二进制数-0111的8位移码是____01111100 阅读全文

posted @ 2020-09-10 21:49 zzSF^24k 阅读(172) 评论(0) 推荐(0)

C语言Il作业01

posted @ 2020-04-27 10:27 zzSF^24k 阅读(213) 评论(0) 推荐(0)

C语言寒假大作战04

摘要： || |: :|: :|: :| 这个作业属于哪个课程| "软件4班" ! 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战04" 这个作业的目标|使用上次作业的菜单框架，并在其基础上增加各年级题目的答案函数参考文献| "%g与%d" 2.2.2 设计思路和遇到的问题 2.2.3 程序结果截图 2.2.4 阅读全文

posted @ 2020-02-17 12:51 zzSF^24k 阅读(123) 评论(0) 推荐(0)

C语言寒假大作战03

摘要： || |: :|: :|: 这个作业属于哪个课程| "软件4班" 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战03" 这个作业的目标|增加菜单程序各年级题目操作函数参考文献| "随机数rand" 2.2.2 设计思路和遇到的问题 2.2.3 程序结果截图 2.2.4 程序代码 2.2.5 Gitee上阅读全文

posted @ 2020-02-11 15:41 zzSF^24k 阅读(102) 评论(0) 推荐(0)

C语言寒假大作战02

摘要： || |: :|: :|: 这个作业属于哪个课程| "软件4班" 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战02" 这个作业的目标|使用函数、Switch语句来完成菜单程序参考文献| "C语言编程" 2.2.2 设计思路和遇到的问题 2.2.3 程序结果截图 2.1.4程序代码： 2.2.5 你对“ 阅读全文

posted @ 2020-02-08 15:30 zzSF^24k 阅读(118) 评论(0) 推荐(0)

C语言寒假大作战01

摘要： || |: :|: :|: 这个作业属于哪个课程| "软件4班" 这个作业要求在哪里| "作业要求" 这个作业的目标|学习gitee 与 git基础命令并使用参考文献| "学长录制的git基础制作视频" 1.1 码云界面 1.2 Git界面 1.3 本地仓库截图 1.4 学习命令 1.4.1设置账阅读全文

posted @ 2020-02-04 17:13 zzSF^24k 阅读(117) 评论(0) 推荐(0)

C语言I作业12—学期总结

摘要：一、我学到的内容二、我的收获 || |: :|: :|: 作业|收获 "C语言I作业1" |初步了解C语言，认识自己的专业软件工程为本学期定下规划. "C语言I作业2" |阅读《提问的智慧》,熟悉markdown语法 "C语言I作业3" |学习了if语句，但是看见自己的缩进想打死自己 "C语言I作阅读全文

posted @ 2019-12-13 19:28 zzSF^24k 阅读(132) 评论(0) 推荐(0)

C语言I博客作业11

摘要： || |: :|: 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II 这个作业要求在哪里| "C语言I作业11" 我在这个课程的目标是|掌握老师所教知识，熟练自学知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|熟悉自定义函数，全局定义和局部定义参考文献|《C语言教材》一、PTA作业（20分/题） 1.1统计阅读全文

posted @ 2019-12-05 20:48 zzSF^24k 阅读(339) 评论(7) 推荐(0)

导航

2020年10月7日

2020年9月22日

2020年9月10日

2020年4月27日

2020年2月17日

2020年2月11日

2020年2月8日

2020年2月4日

2019年12月13日

2019年12月5日