摘要：
高中最早引入"两角和与差的余弦，正弦，正切"是在上海教育出版社高中一年级第二学期教材中，我们通过单位圆中两个坐标点的旋转，构造出了一个的角。具体不再赘述。 我们知道 通过字母替换得到 我们使用这样一个很好的性质，计算 得到了 通过字母替换得到 以上四个公式是我们推导积化和差的重要基础。我们先将两角和的正弦与两角差的正弦相加 把两角和的正弦与两角差的正弦相减，你可以得... 阅读全文
posted @ 2016-08-12 02:41
吴三桂
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已知：，，求证： 已知：，，求证： 已知：，，求证 方法1：延长，交于点，证明等角的补角相等 方法2：联结，，，证明（两次全等） 方法3：延长，交于点，用外角的等量代换来证明 已知：，分别是，上的高，，求证： 证明两个角相等 证明两个角相等的重要模型： 已知：，，求证： 分析：左图用内角和，右图用外角 阅读全文
posted @ 2016-08-12 02:00
吴三桂
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