摘要: 一、我学到的内容 二、我的收获 "作业链接" 收获:这学期比上学期难很多,先是学会了弄博客园(Markdown文本、流程图、折线图),然后是学习上的数组、指针、文件。上个学期不会的题目经过pta的复习题都基本会了,以前不会的代码直接copy,但是这学期因为要流程图所以常常不懂就问或者看看同学的博客,阅读全文
posted @ 2019-06-21 15:58 杨湘宁。 阅读(18) 评论(0) 编辑
摘要: 一、项目实验名称:双人游戏。 二、实验功能描述:玩家通过控制ws和上下方向键控制挡板,使挡板接到小球则小球反弹。 三、项目模块介绍: 程序最终代码: 四、实现界面展示(截图): 五、代码托管链接: https://gitee.com/Y X N/programming 六、实验总结: 打完第一段代码阅读全文
posted @ 2019-06-16 16:31 杨湘宁。 阅读(9) 评论(0) 编辑
摘要: 一、项目实验名称:实时时钟 二、实验功能描述:利用EasyX实现显示时间的小程序,同时学习时间函数的使用。 三、项目模块介绍: 程序最终代码: include include include define High 480 // 游戏画面尺寸 define Width 640 define PI 3阅读全文
posted @ 2019-06-10 18:07 杨湘宁。 阅读(12) 评论(0) 编辑
摘要: 2019春第二次课程设计实验报告 一、项目实验名称:空战游戏 二、实验功能描述:操作者可以通过WASD来控制飞机移动,按下空格键飞机则可以发射子弹,子弹击中敌机则敌机消失,敌机消失后则可以得分并且刷新敌机位置,积分达到一定程度后敌机变快且子弹变多,放跑敌机会扣分。 三、项目模块介绍: 游戏最终代码:阅读全文
posted @ 2019-06-01 17:39 杨湘宁。 阅读(13) 评论(0) 编辑
摘要: 2019春第一次课程设计实验报告 一、项目实验名称:飞机游戏 二、实验功能描述:操作者可以通过WASD来控制飞机移动,按下空格键飞机则可以发射子弹,子弹击中敌机则敌机消失,敌机消失后则可以得分并且刷新敌机位置。 三、项目模块介绍: 游戏最终代码: include include include in阅读全文
posted @ 2019-06-01 17:35 杨湘宁。 阅读(9) 评论(0) 编辑
摘要: 作业头 |这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II| | | | : | | 课程名称 | c语言程序设计2| | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/3235阅读全文
posted @ 2019-05-17 19:29 杨湘宁。 阅读(140) 评论(1) 编辑
摘要: 作业头 |这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II| | | | : | | 课程名称 | c语言程序设计2| | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/3202阅读全文
posted @ 2019-05-10 17:12 杨湘宁。 阅读(28) 评论(1) 编辑
摘要: 第十周作业 |这个作业属于那个课程 | 无| | | | : | | 课程名称 | c语言程序设计2| | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/3163 | | 我阅读全文
posted @ 2019-04-30 20:30 杨湘宁。 阅读(29) 评论(1) 编辑
摘要: 作业头 |这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II| | | | : | | 课程名称 | c语言程序设计2| | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/3125阅读全文
posted @ 2019-04-26 15:18 杨湘宁。 阅读(29) 评论(0) 编辑
摘要: 作业头: | 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II | | | | : | | 课程名称 | c语言程序设计2| | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class1 2018/homework/3阅读全文
posted @ 2019-04-18 21:57 杨湘宁。 阅读(79) 评论(0) 编辑