2025年10月11日
EPA-GRL——Explanation-Preserving Augmentation for Semi-Supervised Graph Representation Learning
摘要： 论文信息 论文标题：Explanation-Preserving Augmentation for Semi-Supervised Graph Representation Learning论文作者：Gang Liu、Eric Inae、Tengfei Luo、Meng Jiang论文来源：发布时间 阅读全文
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CTAug——Graph Contrastive Learning with Cohesive Subgraph Awareness | 具有衔接子图意识的图对比学习。
摘要： 论文信息 论文标题：Graph Contrastive Learning with Cohesive Subgraph Awareness论文作者：吴雨澄、王乐野、韩笑、叶瀚嘉论文来源：发布时间：2024-02-21论文地址：link论文代码：link 1 Introduction 1.1 研究背景 阅读全文
posted @ 2025-10-11 16:51 Blairs 阅读(11) 评论(0) 推荐(0)
ENGAGE: Explanation Guided Data Augmentation for Graph Representation Learning | ENGAGE：用于图表示学习的解释引导数据增强
摘要： 论文信息 论文标题：Explanation-Preserving Augmentation for Semi-Supervised Graph Representation Learning论文作者：史玉成， 周凯雄， 刘宁浩论文来源：ECML-PKDD 2023发布时间：2023-07-03论文地 阅读全文
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