摘要: | 这个作业属于哪个课程 | "本人博客" | | | : | | 这个作业要求在哪里 | "本人博客" | | 这个作业的目标 | 软件工程实践总结作业 | | 作业正文 | "本文链接" | | 其他参考文献 | 邹欣.构建之法[M].3版:人民邮电出版社,2014. | 1、回望 (1)对比开 阅读全文
posted @ 2019-12-24 22:39 猫猫不喝哇哈哈 阅读(160) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: | 项目 | 内容 | | : : | : : | | 班级 | "班级链接" | | 作业要求 | "要求链接" | | 作业目标 | 通过分析腾讯实时音视频,结合《构建之法》写出对该软件的bug| |作业正文 | "本页链接" | 第一部分 调研,评测 windows bug1:windows的 阅读全文
posted @ 2019-11-30 22:57 猫猫不喝哇哈哈 阅读(198) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 软件工程实践2019第五次作业 结队成员学号: :[MrHe&Husky] : [x辣椒] 我们的GitHub地址:【[familytree]】 PSP表格 | PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) |实际耗时(分钟)| | : : 阅读全文
posted @ 2019-10-22 19:38 猫猫不喝哇哈哈 阅读(114) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 软件工程实践2019第四次作业 结队成员学号: :[MrHe&Husky] [1] : [x辣椒] [2] 使用原型工具:墨刀 相较于初高中,大学的班级关系更像是一种弱联系,虽在同一班,但上的课不同,老师不同,就算是同一门课、同一位老师,在课时结束后也鲜有交流。班内关系如此,更别说是跨年级,乃至已毕 阅读全文
posted @ 2019-10-02 22:50 猫猫不喝哇哈哈 阅读(210) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 我的GitHub:[mmbhwhh][1] PSP | PSP | 预估耗时(小时) |实际耗时(小时)| | : : | : : | : : | | 计划 | 2 | 3 | | 估计这个任务需要多少时间 | 16 | 20 | | 开发 | 1 | 2 | | 需求分析 (包括学习新技术) |2 阅读全文
posted @ 2019-09-25 20:41 猫猫不喝哇哈哈 阅读(172) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 之前的c和c++的很多语法忘记了,所以得用一段时间复习一下,我最想学习python,下面是我的思维导图 阅读全文
posted @ 2019-09-15 22:56 猫猫不喝哇哈哈 阅读(163) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 回顾——我的初心 当初为什么报 计算机科学与技术 这个专业? 实话实说,当时我最想报的志个愿是金融,但是在我的国家专项计划中并没有福州大学的金融专业,但是福大的确也是我比较想来的一所大学,然后8个志愿恰好中了福大,也挺高兴,毕竟计算机能学很多酷酷的技术,而且未来待遇也不错,也算是一个不后悔的选择。 阅读全文
posted @ 2019-09-10 22:27 猫猫不喝哇哈哈 阅读(154) 评论(3) 推荐(0) 编辑