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2020年6月15日
个人总结
摘要: 这个作业属于哪个课程 班级的链接 这个作业要求在哪里 作业要求的链接 这个作业的目标 <回顾过去,展望未来> 作业正文 如下 其他参考文献 无 回顾以往 作业 作业的链接 个人 自我介绍 个人 中文编程 个人 修改他人代码 结队 获取数据并绘图 结队 设计原型 个人 十三水用例图设计 团队 团队展示
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posted @ 2020-06-15 21:46 211706135
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2020年3月23日
第三次个人实验
摘要: |这个作业属于哪个课程|| | | | |这个作业要求在哪里|| |这个作业的目标|要求画出管理员和用户的用例图。可以附有文字解释。| |作业正文|.... | |其他参考文献|... | UML图 =================================================
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posted @ 2020-03-23 16:04 211706135
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2020年3月5日
第二次结队作业
摘要: |这个作业属于哪个课程|| | | | |队员1:田硕|211706127| |队员2:吴立鹏|211706135| |这个作业要求在哪里|| |这个作业的目标|如何提高线上教学效果的基于数据分析基础上的意见或建议| |作业正文|无| |其他参考文献|无 | 一、队员介绍 =============
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posted @ 2020-03-05 13:32 211706135
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2020年2月25日
第一次结队作业
摘要: |这个作业属于哪个课程|| | | | |队员1:田硕|211706127| |队员2:吴立鹏|211706135| |这个作业要求在哪里|| |这个作业的目标|围绕福州大学至诚学院“停课不停教、停课不停学”的具体实践,收集和记录学院或专业在线上教学的过程中,采用的方式、平台、受众、过程、成效等内容
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posted @ 2020-02-25 09:10 211706135
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2020年2月11日
第二次个人编程作业
摘要: |这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/| | | | |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10289| |这个作业的目标|查看至少10名其他同学的
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posted @ 2020-02-11 11:47 211706135
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2020年2月6日
第一次个人编程作业
摘要: |这个作业属于哪个课程|| | | | |这个作业要求在哪里|| |这个作业的目标|制作一个简易的中文语言编译器| |作业正文|https://github.com/211706135/211706135/blob/master/hz.java | |其他参考文献|https://www.cnblo
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posted @ 2020-02-06 19:09 211706135
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2020年1月30日
第一次作业
摘要: |这个作业属于哪个课程| "班级的链接" | | | | |这个作业要求在哪里| "作业要求的链接" | |这个作业的目标|| |作业正文| 如下 | |其他参考文献|无 | 尽你所好介绍你自己,可以是你的爱好,你的经历,有趣的记忆,可以图文并茂。 我是吴立鹏,98年男生,爱好游戏和模型。 谈谈觉得
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posted @ 2020-01-30 21:48 211706135
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