2016年6月22日

摘要: 当团队开发开始后,决定了自己团队的项目,便就开始了所谓的软件开发,但忽略了软件开发最重要的部分,就是软件需求分析。 刚刚涉及软件开发的我们,还不了解软件的需求都需要做什么,我们只知道自己要做一个记账类软件,还有要实现的功能是什么,其他很多细节的地方,我们均没有去考虑。 这就又说到软件的根本了,软件是 阅读全文

posted @ 2016-06-22 22:57 Young丶 阅读(120) 评论(0) 推荐(0)

摘要: 软件的开发最重要的便是团队开发,现在面市的许多有名的软件基本上都不是由个人编写出来的,而是两个人结对或者一个团队一起开发出来的。合作是软件行业必不可缺少的元素。 不论是结对开发还是团队开发,其中不光是仅仅的简单合作,想要更加效率,更加完美的做出软件,还需要更多。 作为队员,初次合作时,可能是互相都鼓 阅读全文

posted @ 2016-06-22 21:21 Young丶 阅读(87) 评论(0) 推荐(0)

摘要: 原来编程只看重了功能的实现,却不重视用户的使用感受,比如说:我写了一个小型计算器,变量的数据类型定义了为int型,然后我在最初输出“请输入两个整数”,但是这就会遇到一个问题,如果用户不按我所说的输入,偏要输入其他类型的数值,那么程序便会出现错误,无法运行。 所以,任何一段会出现用户使用错误或者其他类 阅读全文

posted @ 2016-06-22 20:48 Young丶 阅读(118) 评论(0) 推荐(0)

2016年6月8日

摘要: 学习花费时间 (小时) 周一 (8.00-9.50)上课 (3.00-4.00)完成课堂练习 周三、周四下午:继续团队项目,完成团队项目的相关作业 阅读全文

posted @ 2016-06-08 16:42 Young丶 阅读(102) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月30日

摘要: 学习花费时间 (小时) 周一 (8.00-9.50)上课 周三周四下午:继续团队项目 周五(2.30-4.00)完成老师布置的课堂练习 阅读全文

posted @ 2016-05-30 16:08 Young丶 阅读(101) 评论(0) 推荐(0)

摘要: 一、题目要求 书店针对《哈利波特》系列书籍进行促销活动,一共5卷,用编号0、1、2、3、4表示,单独一卷售价8元, 具体折扣如下所示: 本数 折扣 2 5% 3 10% 4 20% 5 25%根据购买的卷数以及本数,会对应不同折扣规则情况。单数一本书只会对应一个折扣规则,例如购买了两本卷1,一本卷2 阅读全文

posted @ 2016-05-30 16:05 Young丶 阅读(224) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月27日

摘要: 一、设计思路 大致还是和上一个练习相同,也使用了消除法。 定义一个专门用来你叫的ID数组,数量即为水王数量:compareID[],再定义一个用来计数的数组,且初始化都为0:int time[]={0,0,0},然后利用循环,使不同的三个ID储存在compareID[]数组里,然后依次比较,没有相同 阅读全文

posted @ 2016-05-27 15:05 Young丶 阅读(141) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月23日

摘要: 学习花费时间 (小时) 周一 (8.00-9.50)上课 周二(9.00-9.30)阅读《构建之法》 周五(2.30-4.00)完成老师布置的课堂练习 (4.10-4.50)对搜狗输入法的使用进行评价 阅读全文

posted @ 2016-05-23 19:17 Young丶 阅读(86) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月20日

摘要: 一、用户界面 用户在初次下载后,会有一个非常简洁的界面,如图: 并且用户还可以根据个人喜好更改界面图画,但并不会影响功能的使用。 二、记住用户选择 这也是搜狗最优的一方面,就是能记住用户的输入习惯,可以让用户方便快捷的输入。 三、短期刺激 输入法的多功能以及对输入习惯的记忆,还有当用户输入时可能因为 阅读全文

posted @ 2016-05-20 17:14 Young丶 阅读(179) 评论(0) 推荐(0)

摘要: 一、实验题目: 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水,传说在论坛上有一个“水王”,他不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的ID也在其中,你能快速的找到这个传说中的 阅读全文

posted @ 2016-05-20 17:13 Young丶 阅读(163) 评论(0) 推荐(0)