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摘要：近日，沪上某高校数千名学生和老师的电子学籍管理系统账号和密码外泄。笔者发现，用这些账号，不仅可查看在校学生的学籍、个人和家庭信息，部分权限大的账号甚至还可对学生的个人信息进行修改。这一情况的出现，不仅威胁到学生的隐私和学籍安全，也可能给骗子以可乘之机。高校有关人士表示，已意识到安全隐患的存在，并正在增强防护措施。 阅读全文

摘要：说宝堂信息科技有限公司（Saybot LLC.）于2004年7月在美国波士顿成立，是由数字化大师尼葛洛庞帝教授等著名投资界人士投资者组建的高科技公司，目前在中国上海和美国加利福尼亚州设有分部。团队包括美国麻省理工学院教授、博士，高科技、商业、教育等领域富有实战经验的知名专家及硅谷技术精英。 阅读全文

摘要：2007年5月29日，SOA国际标准组织来到北京，发布了SOA国际标准。形象地说，SOA就是将现有的一些软件功能模块打包成独立的程序包，命名为“服务”模块。这些服务模块(组件)在整个软件系统的角色相当于在乐高玩具中所用到的小砖块。对于这些服务模块，需要对其接口进行良好定义，使得其他的应用系统可以使用“拿来主义”，方便地使用这些服务模块。 阅读全文

摘要：在日前（2004年）召开的义务教育阶段学生电子学籍管理系统研讨会上获悉，由全国部分省市分别推出的义务教育阶段学生电子学籍管理系统，在学生学籍管理工作中日益显示出特有的优势和效能。为了推进中小学生学籍管理信息化，更好地发挥学籍在学生流动及日常管理中的作用，并保证各省开发的系统能够相互沟通，针对义务教 育阶段学生电子学籍管理系统的国家统一标准正在积极的酝酿之中。 阅读全文

摘要：近日，我省教育部门公布了2007年工作要点，将围绕农村义务教育经费保障机制改革、高中进入新课改等重点，全面推进基础教育发展。据悉，我省将大力推进义务教育学校均衡发展，以控制初中生辍学为重点，全面推行电子学籍管理。 阅读全文

摘要：为总结交流2006年度教育技术装备工作，研究部署2007年度教育技术装备工作，省教育厅于2007年2月6日在黄山市召开了全省教育技术装备工作会议。省教育厅副巡视员郝运福同志参加会议并讲话。 阅读全文

摘要：为总结交流2006年度电教工作，研究部署2007年度电教工作，全省电教年度工作会议于2007年2月2日在合肥召开。市、县电教馆馆长参加了会议。中央电教馆副馆长王晓芜同志到会指导并作学术报告。省教育厅副巡视员郝运福同志出席会议并讲话。 阅读全文

摘要：2007年软件行业的投资理由有：（1）软件行业的盈利具有周期性，但软件行业的周期性与投资者所熟悉的资本品行业的周期性不同，资本品行业的盈利高峰往往是估值的低点，国内软件行业的盈利和估值的高峰和低谷几乎同步，2006年国内软件类上市公司的盈利开始回升，之前的2000年高峰，2005年是谷底，利润回升与估值双轮驱动股价上涨。（2）过去行业规模增长但是公司利润没有增长是因为主要软件公司的学习曲线变迁，当这些公司的业务转型完成后，行业数据和公司业绩将呈正相关。（3）软件企业可以从竞争战略（差异化、成本领先和专注）以及在产业链中所处的地位（支配或被支配）予以定位。 阅读全文

摘要：近日，顶尖市场调查机构Gartner公司对2007年全球信息化市场十大领域的发展进行了预测。 阅读全文

摘要：中国随父母流动的农民工学龄子女已是一个庞大的群体。如何让这些孩子顺利地上学接受义务教育，是农民工最为关心的问题，也是中国普及义务教育面临的一个新课题。­根据"五普"的有关数据，全国有14岁以下流动儿童1980万人，其中农村户籍儿童占74％，即1460万人；有关专家测算，他们的中位年龄为7 岁，据此推算，其中的义务教育学龄儿童大约有800多万人。另据中国儿童中心最近完成的一项抽样调查显示，流动儿童的失学率竟高达9.3％。一直未上学的占6.­85％，失学的占2.45％。 阅读全文

摘要：2005年的教育信息化市场没有了惊天动地的采购浪潮，也没有了热火朝天的建网运动，用户更多地关注于如何发挥校园网投入效益和落实教学应用的思考。根据计世资讯(CCWResearch)研究，2005年中国教育行业信息化投资为272.6亿元，增长8.7%。 阅读全文

摘要：目前基础教育课程改革正在全国全面推进，但这次改革的成功基础在于信息技术在教学中的充分运用。如果没有信息技术的支持，新课程只能是空中楼阁和海市蜃楼，新课程的实施将是一句美丽的空话，只能是“穿新鞋（素质教育思想），走老路（应试教育手段）”。因为新课程的基本思想是充分发展每一个学生的智慧和能力，即实施个性化的教学，而这需要极其丰富的教学资源（教师、教学信息、教学工具等）的支持。而传统的教学方式和教学手段无法解决这个资源问题，只有在信息技术条件下才能很好解决这个难题。 阅读全文

摘要：学校教育信息化建设是一个漫长的过程，在广大教育工作者不看好之际，浙江省出台了此暂行标准，无疑于给学校的信息化建设注了一支强心针！ 阅读全文