2021-2022-1 20211304 《信息安全专业导论》第十二周学习总结
2021-2022-1 20211304 《信息安全专业导论》第十二周学习总结
作业信息
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois
|这个作业要求在哪里|https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK12
|这个作业的目标|
- 计算机网络
- 网络拓扑
- 云计算
- 网络安全
- Web
- HTML,CSS,Javascript
- XML
|作业正文|https://www.cnblogs.com/wang-chen-kai/p/15675698.html
教材学习内容总结
各级安全
信息安全:用于确保正确访问数据的技术与政策;可称为 保密性、完整性和可用性 的组合,缩写CIA
保密性:确保数据被保护,免受未经授权的访问
完整性:确保数据只被合适的机制修改
可用性:授权用户以合法目的访问信息的程度
风险分析:确定关键数据风险的性质和可能性
阻止未授权访问
用户认证:验证计算机或软件系统中特定用户凭据的过程
鉴别凭证:用户访问计算机时提供的用于识别自身的信息
智能卡:具有嵌入式内存芯片的卡,用于识别用户,进行访问控制
生物特征:用人的生物特征识别用户并进行访问控制
验证码:一种软件机制,用来验证一个网络表单是由一个人提交的,而不是一个自动化的程序
指纹分析:将扫描指纹与用户指纹的存储副本进行比较,用于用户身份验证的技术
恶意代码
恶意代码:一种计算机程序,尝试绕过正当的授权保护执行为许可的功能
密码猜测:通过系统地尝试来判断用户密码,从而获取对计算机系统的访问的企图
网络钓鱼:利用网页伪装成受信任系统的一部分,从而诱使用户暴露安全信息
欺骗:恶意用户伪装成许可用户对计算机系统进行的攻击
后门:程序的一个问题,知道他的任何人都可以利用它对计算机系统进行特殊的或未经许可的访问
缓存溢出:计算机程序的一个缺陷,会导致系统崩溃,并让用户具有更高的访问权限
密码学
加密:将明文转换为密文的过程
解密:将密文转换为明文的过程
密码:一种用于加密和解密的算法
替换密码:将一个字符替换成另一个字符的密码
恺撒密码:将字符移动字母表中的一定数量位置的替换密码
密码分析:解密不知道密码或加密密钥的消息的过程
公开密钥密码:一种加密方法,其中每个用户都有两个相关的密钥,一个是公开的,一个是私有的
保护你的在线信息
安全策略:描述约束或行为的书面声明,包括其用户提供的信息
wiki:允许多个用户对内容进行创建和编辑的网站
教材学习中的问题和解决过程
问题:如何创建安全密码
解决方案:网络搜索
代码调试中的问题和解决过程
问题:如何解除他人控制自己的阻挡
解决方案:网上查询后,mac需要在共享中打开远程登录,并添加自己的账户名
代码托管
上周考试错题总结
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 100/100 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 100/200 | 1/3 | 10/30 | |
第三周 | 200/400 | 1/4 | 20/50 | |
第四周 | 200/600 | 2/6 | 15/65 | |
第五周 | 200/800 | 4/10 | 15/80 | |
第六周 | 200/1000 | 1/11 | 15/95 | |
第七周 | 200/1200 | 2/13 | 15/110 | |
第八周 | 200/1400 | 1/14 | 10/120 | |
第九周 | 200/1600 | 2/16 | 15/135 | |
第十周 | 180/1780 | 1/17 | 15/150 | |
第十一周 | 150/1930 | 1/18 | 12/162 | |
第十二周 | 150/2080 | 1/19 | 15/177 |
- 计划学习时间:15小时
- 实际学习时间:15小时