代码改变头发

摘要： 第七章 透视一本书 分析阅读就是要找出每一本书的骨架，进而带引你发现阅读任何一本书的第二及第三规则(第一规则是书的类型)，即书的整体性和组织架构。 分析阅读的第二规则:使用一个单一的句子，或最多几句话(一小段文字)来叙述整本书的内容。即尽量简短的语言概括作者写这本书的意图(本书的主题或重点)。如果你 阅读全文

摘要： 问题描述 古时丧葬活动中经常请高僧做法事。仪式结束后，有时会有“高僧斗法”的趣味节目，以舒缓压抑的气氛。 节目大略步骤为：先用粮食（一般是稻米）在地上“画”出若干级台阶（表示N级浮屠）。又有若干小和尚随机地“站”在某个台阶上。最高一级台阶必须站人，其它任意。(如图1所示) 两位参加游戏的法师分别指挥 阅读全文

摘要： 第六章 一本书的分类 在分析阅读中主要指的是书，而不是其他读物，因为读一本书特别是一本又长又难的书是十分困难的。但难的学会后读其他的读物也会简单不少。 书籍分类的重要性 分析阅读的第一规则:规则一，你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且知道的越早越好。最好早在你开始阅读之前就先知道。(即向自己提问: 阅读全文

摘要： 问题描述 X国的一段古城墙的顶端可以看成 2*N个格子组成的矩形（如下图所示），现需要把这些格子刷上保护漆。 你可以从任意一个格子刷起，刷完一格，可以移动到和它相邻的格子（对角相邻也算数），但不能移动到较远的格子（因为油漆未干不能踩！） 比如：a d b c e f 就是合格的刷漆顺序。 c e f 阅读全文

摘要： 第五章 如何做一个自我要求的读者 阅读的时候，让自己昏昏入睡比让自己保持清醒容易得多。读书时胡思乱想看一会密密麻麻的文字会非常容易走神。 是否能保持清醒，主要看你阅读的目标:仅仅是为了娱乐，还是获得利益 不论是心灵上或精神上的成长。这意味着需要主动的阅读。不过悲哀的是， 许多人知道阅读的不同目的，阅 阅读全文

摘要： 第四章 阅读的第二个层次 检视阅读 检视阅读才算是真正进入阅读层次。只有精通基础阅读(也就是了解语法和足够的单词量)才能进入检视阅读(层次代表每一层都是渐进的)。检视阅读共有两种， 虽是一体的两面，有经验的阅读者可以同时运用，但初学者最好分为两个不同的步骤与活动。 检视阅读一：有系统的略读或粗读 当 阅读全文

摘要： 第三章 阅读的第一个层次 基础阅读 作者说明为什么上世纪70年代左右的美国是对阅读有很高的兴趣和关心的年代。主要是国家强调全民教育，不断改进的阅读教学方法。但我的宿舍(我所 能观察的环境)阅读的兴趣好像没那么高(包括自己)，刷剧貌似是更有趣的获取体验的方式。 学习阅读的阶段 在儿童具备纯熟阅读能力之 阅读全文

摘要： 第二章 阅读的层次 一共有四个层次的阅读。“层次”说明其关系是包含，递进的。 一、基础阅读(elementary reading) “这个句子在说什么?” elementray基础的，元素的。所以其元素可以理解为英文的单词或中文的汉字。即小学时识字的过程。也类似与学C时的关键字。 ( for , i 阅读全文

摘要： 由于严重的拖延，浪费很多宝贵时间，从今天开始每天(除个别旅游日)坚持做几本书的笔记。在博客园里做可能不是很好的方式，但以此督促自己，慢慢改善学习方法。 关于高效做读书笔记方法 :https://www.cnblogs.com/wangshouchang/p/7610446.htmld 边做边回头看看 阅读全文

摘要： 问题描述 小明几乎每天早晨都会在一家包子铺吃早餐。他发现这家包子铺有N种蒸笼，其中第i种蒸笼恰好能放Ai个包子。每种蒸笼都有非常多笼，可以认为是无限笼。 每当有顾客想买X个包子，卖包子的大叔就会迅速选出若干笼包子来，使得这若干笼中恰好一共有X个包子。比如一共有3种蒸笼，分别能放3、4和5个包子。当顾 阅读全文