# 学期（2024-2025-1） 学号（20241420） 《计算机基础与程序设计》第10周学习总结

学期（2024-2025-1） 学号（20241420） 《计算机基础与程序设计》第10周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>（2024-2025-1-计算机基础与程序设计）
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业)
这个作业的目标	<计算机科学概论（第七版）第12，13，14章 并完成云班课测试
《C语言程序设计》第9章并完成云班课测试>
作业正文	... 本博客链接 https://i.cnblogs.com/posts/edit

教材学习内容总结

信息系统（Information Systems）
系统分析与设计：理解如何分析业务需求，设计信息系统以满足这些需求。
数据库管理：学习数据库的基本概念，包括数据模型、数据库设计、SQL语言等。
信息安全：保护信息系统不受未授权访问和攻击的技术和策略。
网络基础：了解网络的基本概念，包括协议、拓扑、路由器和交换机等。
云计算：分布式计算的模型，包括基础设施即服务（IaaS）、平台即服务（PaaS）和软件即服务（SaaS）。
数据仓库与数据挖掘：存储大量数据并从中提取有用信息的技术。
模拟（Simulation）
离散事件模拟：模拟随时间发生的离散事件，如排队系统。
蒙特卡洛方法：使用随机抽样来计算可能的结果，常用于金融和物理模拟。
系统动力学：分析复杂系统随时间的行为，通过反馈循环和平衡点。
仿真软件：使用软件工具进行模拟，如MATLAB、Simulink等。
图形学（Computer Graphics）
渲染技术：如何将3D模型转换为2D图像，包括光线追踪和光栅化。
图形硬件：GPU的工作原理和图形管线。
动画与建模：创建和操纵3D模型的技术。
纹理映射和着色：给3D模型添加细节和颜色的技术。
虚拟现实（VR）和增强现实（AR）：创建沉浸式体验的技术。
游戏（Gaming）
游戏设计：游戏的创意和规则设计。
游戏引擎：如Unity和Unreal Engine，用于开发游戏的工具。
人工智能在游戏中的应用：NPC行为、游戏平衡等。
图形和音效：游戏的视觉和听觉元素。
网络游戏：多人在线游戏的设计和实现。
其他应用
人工智能与机器学习：算法和统计模型，使计算机能够执行任务，如图像识别和自然语言处理。
软件开发：编程语言、开发工具和软件工程的最佳实践。
网络安全：保护计算机系统和网络不受攻击。
人机交互：设计用户友好的界面和交互方式。
嵌入式系统：为特定任务设计的计算机系统，如汽车、家电等。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：在解决多项一次性输入问题上误用循环进行单项多次性输入

• 问题1解决方案：定义数组，遍历解决

• 问题2：很多时候未考虑到输入值不合法的问题

• 问题2解决方案：多次调试检查，争取想到所有情况，并且利用代码排除使其更健康强壮

• 计划学习时间:3小时

• 实际学习时间:4小时