摘要:[TOC] 之所以把 7 8,7 9,7 10 放到一起,是因为这三个题都是非常经典的图算法,在之前总结的算法笔记中已经提到过,这里只是做一个复习,所以整理到一起。 发现自己的记忆力是真的不行,还是需要勤加努力多认真学习才能把这些算法都掌握住。 7 9 哈利波特的考试 这道 "题目" 是想考 全局最 阅读全文
posted @ 2020-03-30 16:24 南风sa 阅读 (6) 评论 (0) 编辑
摘要:本题考查点: 图的遍历方式 题目描述 “六度空间”理论又称作“六度分隔(Six Degrees of Separation)”理论。这个理论可以通俗地阐述为:“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,也就是说,最多通过五个人你就能够认识任何一个陌生人。”如图1所示。 图1 六度空间示意图 “六 阅读全文
posted @ 2020-03-29 16:22 南风sa 阅读 (6) 评论 (0) 编辑
摘要:本题考查点: 图的并查集 图的 BFS 和 DFS 题目描述: 给定一个有 N 个顶点和 E 条边的无向图,请用DFS和BFS分别列出其所有的连通集。假设顶点从0到 N −1编号。进行搜索时,假设我们总是从编号最小的顶点出发,按编号递增的顺序访问邻接点。 输入格式: 输入第1行给出2个整数 N (0 阅读全文
posted @ 2020-03-29 16:07 南风sa 阅读 (6) 评论 (0) 编辑
摘要:本题主要考察堆的性质(建堆,向堆中插入数据)。 将一系列给定数字插入一个初始为空的小顶堆 。随后对任意给定的下标 ,打印从 到根结点的路径。 输入格式: 每组测试第1行包含2个正整数 N 和 M (≤1000),分别是插入元素的个数、以及需要打印的路径条数。下一行给出区间[ 10000, 10000 阅读全文
posted @ 2020-03-29 15:57 南风sa 阅读 (8) 评论 (0) 编辑
摘要:总体思路:采用先序遍历的方式来进行比较即可。(静态树) 题目描述: 给定一个插入序列就可以唯一确定一棵二叉搜索树。然而,一棵给定的二叉搜索树却可以由多种不同的插入序列得到。例如分别按照序列{2, 1, 3}和{2, 3, 1}插入初始为空的二叉搜索树,都得到一样的结果。于是对于输入的各种插入序列,你 阅读全文
posted @ 2020-03-29 15:48 南风sa 阅读 (7) 评论 (0) 编辑
摘要:题目描述: 给定两棵树T1和T2。如果T1可以通过若干次左右孩子互换就变成T2,则我们称两棵树是“同构”的。例如图1给出的两棵树就是同构的,因为我们把其中一棵树的结点A、B、G的左右孩子互换后,就得到另外一棵树。而图2就不是同构的。 现在给定两棵树,请你判断是否是同构的。 很惭愧,这个题目做的很复杂 阅读全文
posted @ 2020-03-29 15:40 南风sa 阅读 (6) 评论 (0) 编辑
摘要:本体的思路就是模拟多项式的乘法,题目描述如下: 7 2 设计函数分别求两个一元多项式的乘积与和。 输入格式: 输入分2行,每行分别先给出多项式非零项的个数,再以指数递降方式输入一个多项式非零项系数和指数(绝对值均为不超过1000的整数)。数字间以空格分隔。 输出格式: 输出分2行,分别以指数递降方式 阅读全文
posted @ 2020-03-29 15:33 南风sa 阅读 (25) 评论 (0) 编辑
摘要:为什么要开始记录刷题笔记呢? 因为发现自己经常在做完很多题目之后并没有总结和反思,所以才会忘得很快,所以从现在开始把所有值得记录的东西,经过自己思考的东西都记录下来,写成博客。 题目: 给定 K 个整数组成的序列{ N 1, N 2, ..., N K },“连续子列”被定义为{ N i , N i 阅读全文
posted @ 2020-03-29 15:30 南风sa 阅读 (22) 评论 (0) 编辑
摘要:算法中常见的数学问题 在计算机世界里,我们通常还是要解决一些数学问题,这里对一些常见数学问题的算法进行总结,希望能够减慢遗忘的速度。 [TOC] 最大公约数和最小公倍数 最大公约数 正整数 a 与 b 的最大公约数是指 a 与 b 的所有公约数中最大的那个公约数,一般用 来表示 a 和 b 的最大公 阅读全文
posted @ 2020-03-24 19:42 南风sa 阅读 (14) 评论 (0) 编辑
摘要:并查集 [TOC] 定义 并查集是一种维护集合的数据结构,并: ,查: ,集: 。 并查集支持下面两种操作: 1. 合并:合并两个集合 2. 查找:判断两个元素是否在一个集合 并查集使用一个数组实现 其中 father[i] 代表元素 i 的父亲节点,而父亲节点本身也是这个集合内的元素。 如果 说明 阅读全文
posted @ 2020-03-23 11:25 南风sa 阅读 (7) 评论 (0) 编辑