摘要：
| 这个作业属于哪个课程 | 计科三班 | | | | | 这个作业要求在哪里| 作业要求 | | 这个作业的目标 | 了解字符数组与字符指针的区别| | 学号 | 20209035| #一、本周作业 ##1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图 6-1 mystrcpy 6-2 mystrca 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 计科三班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 自主使用数组字符串编程 学号 20209035 #1. PTA作业 ##1.1 向右移动字符串 截图 ##1.2 加强密码 ##1.3 手机号码 ##1.4 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词九宫格键盘一般可以用于输入字母。 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 计科三班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 学会使用数组编程 学号 20209035 ##一，本周作业 #1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图 1.1.1 单选题 1.1.2 年龄与疾病 题目要求 代码截图 1.1.3 选择排序法 题目要求 代码截图 #1. 阅读全文
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| 这个作业属于哪个课程 | 计科三班 | | | | | 这个作业要求在哪里| 作业要求 | | 这个作业的目标 |回顾数据类型和表达式，初步了解文件| | 学号 | 20209035 | ##一、本周作业 #1.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的 阅读全文
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#一、我学到的内容 #二、我的收获 第一次作业 第一次作业的收获： 1.对于C语言程序设计有了初步了解，并学会使用博客园，对未来的学习有了方向 2.与学长学姐进行交流后学到一些知识以及制定了自己的计划 3.首次实践代码"Hello world！" 第二次作业 第二次作业的收获： 1.通过阅读老师推荐 阅读全文
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| 这个作业属于哪个课程 |计科三班| | | | | 这个作业要求在哪里 | 作业要求 | | 这个作业的目标 | 掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型 | | 学号 | 20209035 | #1.PTA实验作业 1.1 统计某类完全平方数 1.1.1 数据处 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 计科三班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 熟悉break、continue的使用 ， 熟悉使用循环的嵌套解决问题 学号 20209035 #1.PTA实验作业 1.1 打印九九口诀表 1.1.1 数据处理 数据表达：定义整形i,j,n,通过scanf赋值n，i，j 阅读全文
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| 这个作业属于哪个课程 | 计科3班| | | | | 这个作业要求在哪里 | 作业要求 | |这个作业的目标 | 熟悉使用while和do-while结构解决问题 | | 学号 | 20209035 | #1.PTA实验作业 1.1 找出一批学生的最高分 1.1.1 数据处理 数据表达：定义n， 阅读全文
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这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 熟悉多分支结构switch语句的使用。 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 PTA代码，学习总结，代码比较 参考文献 《C语言程序设计》 《C语言程序设计实验与习题指导》 #1.PTA实验作业 1.1 7 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 PTA代码，学习总结，代码比较 参考文献 《C语言程序设计》 《C语言程序设计实验与习题指导》 #1.PTA实验作业 **1 阅读全文