09 2019 档案

 
个人第三次作业-原型设计
摘要:|这个作业属于哪个课程| "课程链接" | | | | |这个作业要求在哪里| "作业链接" | |这个作业的目标|初步了解原型设计| 1.常见原型工具 (1)axure axure作为老牌的原型图工具,功能最齐全,交互最多样,基本任何想要的效果都可以实现,尤其在制作PC端原型图上有优势。 但它的缺 阅读全文
posted @ 2019-09-28 09:22 超辣螺蛳粉 阅读(243) 评论(2) 推荐(0)
C++第三次作业:作用域
摘要:作用域的定义 作用域是一个标识符在程序正文中有效的区域。 1.函数原型作用域 在函数原型声明时形式参数的作用范围就是函数原型作用域。 它是C++程序中最小的作用域。 例: 其中radius的有效范围就在area形参列表的左右括号之间,在程序的其他地方不能引用这个标识符。 2.局部作用域 其中a的作用 阅读全文
posted @ 2019-09-28 08:25 超辣螺蛳粉 阅读(267) 评论(0) 推荐(0)
熟悉使用工具
摘要:|Git地址| "地址" | | | | |Git用户名|lilyShuangszyzhk| |学号后五位|74121| |博客地址| "博客地址" | |作业链接| "作业链接" | 一.环境搭载 Visual Studio 2017 因为Visual Studio 2017文件比较庞大而且下载缓 阅读全文
posted @ 2019-09-21 20:02 超辣螺蛳粉 阅读(178) 评论(0) 推荐(0)
函数内容
摘要:一.为什么要用函数 1.把大的编程任务用函数划分成若干个小任务,使程序流程结构化。 2.在需要使用同样算法的时候,避免了写大量重复的代码。 二.为什么要用函数重载 C++允许功能相近的函数在相同的作用域内以相同的函数名声明,从而形成重载,方便使用,便于记忆。 减少了函数名的数量与程序复杂性,提高用户 阅读全文
posted @ 2019-09-16 20:02 超辣螺蛳粉 阅读(189) 评论(0) 推荐(0)
枚举类型
摘要:用户自定义类型:枚举类型 描述方式特殊:将该类型所有取值都一一枚举出来。 1.定义一个枚举类型,要求列举出该类型数据的全部可取值。 例:用枚举类型表示一个星期中的7天。 2.对枚举元素按常量处理,不能对它们赋值。 例: 该语句非法。 3.枚举元素具有默认值,从零开始递增,依次为0,1,2...... 阅读全文
posted @ 2019-09-12 11:49 超辣螺蛳粉 阅读(434) 评论(0) 推荐(0)
个人第1次作业
摘要:阅读与理解 ======================= |这个作业属于哪个课程| "课程链接" | | | | |这个作业要求在哪里| "作业链接" | |我在这个课程的目标是|加深对软件工程的了解,熟悉团队合作开发的过程| |这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标|反思了以前进行的学习,也更加明 阅读全文
posted @ 2019-09-11 18:18 超辣螺蛳粉 阅读(257) 评论(2) 推荐(0)