项目介绍

   随着社会科技的进步和多媒体教育的日益发展，越来越来的学生正在接受着新时代下的教育模式，而且手机、电脑等科技产品的普及以及其带来的更高效更便捷的模式

使得它们成为当代学生学习中的一种很好的学习工具，我们的小学生四则运算系统主要是面向小学生、家长和老师的一种准确高效的在线答题模式，改变了以往传统的模式中

老师在课堂出题学生答题的情况，该系统的意义在于学生不再局限于上课的时间来练习计算能力，在课下也可以随时随地来巩固知识，也解决了家长由于忙于工作而无法监督

孩子做题、老师在课下不能很好地帮助同学解决问题等用户痛点问题。我们的目标是实现一个小学生四则运算教学辅助软件。

仓库地址：https://github.com/17teamui/17Team

结对方博客地址（黄美悉）：https://home.cnblogs.com/u/huangmeixi/ 

psp估算：

总结项目的优缺点

优点：

1.可以生成简单的加减法运算

2.可以打印题目

3.背景图片很符合软件类型

4.提示部分很简单、易懂

5.用户对象明确

6.版面风格统一

缺点：

1.不能和计算部API对接

2.一次性签入Github，没能做到阶段性签入

3.没有达到预期实现效果。

项目运行效果截图如下：

首页：

 

学生：

老师

家长：

帮助：

练习：

考试：

自动生成题目：

自拟题目：

打印题目：

家长：

 

 

双方互评

1.黄美悉

优点：有目标、有责任、执行能力强、积极性高、有耐心、可爱型、

缺点：太过于执着、压力过大、基于求成、编码不强、没有做到合理安排时间

2.苏卫喜

优点：有设计风格、细心、有计划、分清轻重缓急、

缺点：急于求成、两个人的配合有较高的要求，导致达不到预期实现效果、

 

个人总结及改进：

缺点:

1.没能在要求的时间内，按时阶段性把四则运算项目签入GitHub，而是一次性到点交付。

2.在时间运用上实际的时间比预估的时间超出。

优点:能根据需求用磨刀模拟原型，实现UI界面效果。

改进:更进一步优化界面功能。

 

个人收获：

      在完成项目过程中，让我明白学好基础的重要性，结对过程中，可以和队友做到互帮互助，相互讨论，学到了很多新的知识点。在做每一做项目之前做好相应的

需求分析和计划，这个项目由于个人能力有限，所以还没有完成，后期还会更新。