摘要: 电子科大ACM团队,在学校教务处、学工部和团委等部门的大力支持下,在去年第34届ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛中,数学科学学院负责并组织六支队伍出战了六个赛区的比赛,最终获得四金、四银、四铜的辉煌战绩,夺得印尼雅加达赛区冠军和哈尔滨赛区亚军,杀进世界总决赛并取得了36名的好成绩,创造了自我校组队参赛以来的最好成绩,为学校争得了荣誉! 2009年11月至今,数学科学学院负责并组织... 阅读全文
posted @ 2010-07-08 15:09 superbin 阅读(309) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 训练时间: 2010年的暑假前集训将于4月30日开始,至7月8日左右结束,总时间约10周。专题讲座的时间为每周五晚上7点,地点为C125.(由人力不可抗拒原因造成时间变更,会在CDOJ上另行通知)。 训练目的: 1、选拔训练积极的、表现突出的、有潜力的同学进入暑假集训。 2、面向全校所有感兴趣的同学开展算法专题讲座,使大家接触并熟悉ACM所需的各种基础算法。 活动安排: 专题学习 专题学习... 阅读全文
posted @ 2010-07-08 15:00 superbin 阅读(1204) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 素因子此题为数学题。先打个素数表。n!= 1 * 2 * 3 * 4 * …… * n;注意观察,每个2的倍数的乘项都可以提一个2,可以提 n / 2个,提出来以后,就又变成1 * 2 * 3* …… * n / 2,只不过项数变少了,共有n / 2项,再将2的倍数提出来,以此类推,素因子2的个数num = n / 2 + n / 2 / 2... 阅读全文
posted @ 2010-07-07 17:26 superbin 阅读(409) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: Perfect Pth PowersType:挺BT的数学题解法:X = 2p1×3p2×5p3....(2,3,5...为素因子),求p1,p2,p3...的最大公约数Key:由于题目说是"have magnitude(值) at least 2", "(32-bit)", 所以需要用64位整数,并且要考虑负数的情况,很多人都卡在这上面(是题目叙述不清,还是英文差?)。代... 阅读全文
posted @ 2010-06-15 17:59 superbin 阅读(254) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一个古老的取石子游戏:有两堆石子,数量为(n, m),规则为:一、每次从任一堆取任意多个;二、每次从两堆中取同样多个。最后取完石子的为胜者,即最后不能取的为败者。Optimal strategyAny position in the game can be described by a pair of integers (n, m) with n≤m, describing the size... 阅读全文
posted @ 2010-06-14 11:22 superbin 阅读(824) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: FZU 1202 信与信封问题Type: 最大二分匹配问题的变形,n封信要装到n个信封里,现只知道第i封信不在第j个信封,问最后能确定的搭配。Method:一封信可以有k(1~n)个信封装,即k种选择,所以可能有多种装信方案,如果在所有的装信方案中,(i0,j0)这组搭配总是存在,那么这组搭配就是确定的。由于是“并相应地写了n个信封将信装好”,所以可以先判断是否存在一个完美... 阅读全文
posted @ 2010-06-11 21:44 superbin 阅读(867) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 经过三、四天的奋斗,终于有了一点成果,看了很多书《黑书》,《图论导引》,《图论与代数结构》,《黑书指导》及网络资料http://en.wikipedia.org/wiki/Hopcroft-Karp_algorithm ,http://hi.baidu.com/czyuan_acm/blog/item/cd482e35d3947e1890ef3919.html,http://hi.baidu.co... 阅读全文
posted @ 2010-06-09 19:00 superbin 阅读(2472) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周训练计划:1.二分图的最大匹配,Hopcroft-Karp算法;2.二分图带权最佳匹配,KM算法;3.一般图的匹配问题,Edmonds开花算法。pku题目:3692, 2239, 1719, 1469, 1466, 1422, 1274, 2195, 1325 阅读全文
posted @ 2010-06-06 21:09 superbin 阅读(169) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: RE(2) 300+msType:完全匹配(即X集合的每个元素都匹配到)背景:选课。P门课程,N个学生。条件:每个学生可以选0-P门,要求满足,每门课程对应一个学生。RE两次,mth[], used[]数组开小了。代码 阅读全文
posted @ 2010-06-06 18:35 superbin 阅读(225) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 同3020,关键是建图,对每个点的四个相邻点,根据是否有hole,建立边的关系。代码 阅读全文
posted @ 2010-06-06 18:13 superbin 阅读(228) 评论(0) 推荐(0) 编辑