实验一
任务一
1 源代码
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" o \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 return 0; 8 }
1.1源代码
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" o \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 printf(" o \n"); 8 printf("<H>\n"); 9 printf("I I\n"); 10 return 0; 11 }
1.2 源代码
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" o \t o \n"); 5 printf("<H>\t<H>\n"); 6 printf("I I\tI I\n"); 7 return 0; 8 }
测试效果截图:
1

1.1

1.2

任务二
源代码
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 double a, b, c; 5 printf("请输入三边边长"); 6 scanf_s("%lf%lf%lf", &a, &b, &c); 7 if (a > 0 && b > 0 && c > 0 && a + b > c && a + c > b && b + c > a) 8 printf("能构成三角形\n"); 9 else 10 printf("不能构成三角形\n"); 11 12 return 0; 13 }
测试效果截图:



任务三
源代码
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 char ans1, ans2; 5 printf("每次课前认真预习、课后及时复习了没? (输入y或Y表示有,输入n或N表示没有) : "); 6 ans1 = getchar(); 7 getchar(); 8 printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) : "); 9 ans2 = getchar(); 10 11 if ((ans1 == 'y' || ans1 == 'Y') && (ans2 == 'y' || ans2 == 'Y')) 12 printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n"); 13 else 14 printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n"); 15 return 0; 16 }
测试效果截图



问题回答:
用额外的getchar()吃掉空白字符包括换行符,在之前用scanf_s也可代替
任务四
源代码
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 double x, y; 5 char c1, c2, c3; 6 int a1, a2, a3; 7 8 scanf("%d%d%d", &a1, &a2, &a3); 9 printf("a1 = %d, a2 = %d, a3 = %d\n", a1, a2, a3); 10 scanf(" %c%c%c", &c1, &c2, &c3); 11 printf("c1 = %c, c2 = %c, c3 = %c\n", c1, c2, c3); 12 scanf("%lf,%lf", &x, &y); 13 printf("x = %f, y = %lf\n", x, y); 14 15 return 0; 16 }
测试结果截图

任务五
源代码
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 int year; 5 year = int(1e9 / (365.0 * 24 * 60 * 60) + 0.5); 6 printf("10亿秒约等于%d年\n", year); 7 return 0; 8 }
测试结果输出

任务六
源代码
1 #include <stdio.h> 2 #include <math.h> 3 4 int main() 5 { 6 double x, ans; 7 while (scanf_s("%lf", &x) != EOF) 8 { 9 ans = pow(x, 365); 10 printf("%.2f的365次方: %.2f\n", x, ans); 11 printf("\n"); 12 } 13 return 0; 14 }
测试结果输出

任务七
源代码
1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 double c, f; 5 while (scanf_s("%lf", &c) != EOF) 6 { 7 f = 9.0 / 5 * c + 32; 8 printf("摄氏度c = %.2f时,华氏度f = %.2f\n", c, f); 9 } 10 return 0; 11 }
测试效果截图

任务八
源代码
1 #include <stdio.h> 2 #include <math.h> 3 int main() 4 { 5 double a, b, c, s, area; 6 while (scanf_s("%lf%lf%lf", &a, &b, &c) == 3) 7 { 8 if (a > 0 && b > 0 && c > 0 && a + b > c && a + c > b && b + c > a) 9 { 10 s = (a + b + c) / 2.0; 11 area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c)); 12 printf("a=%.0f,b=%.0f,c=%.0f,area=%.3f\n", a, b, c, area); 13 } 14 else 15 { 16 printf("无法构成三角形\n"); 17 } 18 } 19 return 0; 20 }
测试结果输出

实验总结:
我在实验8中根据最新学习的内容加入了判断三角形成立的条件,另外,我询问AI得知,在 VS 的 “本地 Windows 调试器” 里运行时,控制台窗口可能会拦截 Ctrl+Z

浙公网安备 33010602011771号