摘要：
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 3 typedef struct student{ int id; char name[20]; char subject[20]; float perf; float 阅读全文
摘要：
实验1（1.是
2.是）
实验2（1.是
2.是
3.是）
实验3（1.否
2.a~a+N的内存地址
a~a+N
3.同上）
实验4（1.是
2.a[0]+j
元素
3.ABCDEFG 阅读全文
摘要：
任务1：否。一元二次方程的根有两个值，而返回值只有一个。
任务2：局部变量前加static,就变成了局部静态变量。 阅读全文
摘要：
四，（1）EOF等价于-1
（2）for语句中的局部变量需要改成全局变量，不然编译会出错。 阅读全文
摘要：
四.
1）5/7*100
5*100/7
100/7*5
原因：”/“为取整。
2）”d%"--整型输出；
"\n"--换行；
“%8d"--十进制整数输出，数据位宽为8；
”%f"--输出实数，默认保留小数点后六位；
“%0.2f”--要小数点，保留两位精度；
“.2f”--不要小数点，保留两位精度；
“%e”--以指数形式输出实数；
“lf"--长浮点数；
”%s“--输出字符串。
五.
光看书是没有用的，一定要多敲代码，才能深刻地发现问题并且记住知识点。 阅读全文
摘要：
#include<stdio.h> int main(){ printf("hello,C\n"); return 0; } #include<stdio.h> int main(){ while(1) printf("0 1"); return 0; } #include<stdio.h> int 阅读全文