摘要：
num3 C \(3 \leq n \leq 10^5,1 \leq L \leq 10^{18}\)。 有启发性质。 首先考虑限制，发现形如亦或。 所以一次操作 \(a_i = a_{i-1} \oplus a_{i+1}\)。 考虑记 \(S_{i}\) 为操作 \(i\) 次后，关心的 \(\ 阅读全文
posted @ 2025-11-25 11:08
rabbit_mygo
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摘要：
坠机，rk 10。 \(t2\) 挂成 \(28\)pts。t3 大半人 ac 我想了 \(40+min\) 没有任何思路。 \(t2\) \(10\) 个大样例全过也能挂成这样，说明拍子的重要性；同时说明规划代码环节必须根据自己的思路想清楚细节在下手。 \(t3\) 的思考大多无效！如果大脑思考遇 阅读全文
posted @ 2025-11-25 11:08
rabbit_mygo
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摘要：
11.24 又坠机了。 重复 S 组的惨状，t3 假做法调一个半小时，剩半个小时想到正解打完后，\(t2,t4\) 暴力都没来得及打，最后 20 分钟甚至写对拍写挂把电脑整死机了，提前结束比赛。 用心不专，在机房以后非询问不要主动说话了。 比赛应当极大化分数，在努力保证不挂分的前提下应当尽可能先打暴 阅读全文
posted @ 2025-11-25 11:07
rabbit_mygo
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