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摘要: 题目链接:http://codeforces.com/contest/612/problem/E 题目大意:给你一个 \(1\) 到 \(n\) 的排列,求一个 \(1\) 到 \(n\) 的排列 \(q\) 满足 \(q_{q_i} = p_i\)。无解则输出 \(-1\)。 解题思路(完全参照自 阅读全文
posted @ 2020-12-24 16:29 quanjun 阅读(135) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:http://poj.org/problem?id=1704 解题思路: 将两个相邻石子看成一组,每一组中前一个和后一个的距离等效成NIM博弈中石子个数(相邻两组之间距离无影响),这样就实现了到NIM博弈的转化,之后可以用NIM的异或规则进行博弈,需要注意的是石子不一定是偶数堆,如果是奇数 阅读全文
posted @ 2020-12-03 15:08 quanjun 阅读(108) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1848 题目大意: 这是一个二人游戏; 一共有3堆石子,数量分别是m, n, p个; 两人轮流走; 每走一步可以选择任意一堆石子,然后取走f个; f只能是菲波那契数列中的元素(即每次只能取1,2,3,5, 阅读全文
posted @ 2020-12-02 19:13 quanjun 阅读(133) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 基本定理 ICG游戏 游戏有两个人参与,二者轮流做出决策。且这两个人的决策都对自己最有利。 当有一人无法做出决策时游戏结束,无法做出决策的人输。无论二者如何做出决策,游戏可以在有限步内结束。 游戏中的同一个状态不可能多次抵达。且游戏不会有平局出现。任意一个游戏者在某一确定状态可以作出的决策集合只与当 阅读全文
posted @ 2020-11-30 19:43 quanjun 阅读(174) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:https://www.luogu.com.cn/problem/P2868 题目大意 为了奖励奶牛们的辛勤劳动,农夫约翰决定带他的奶牛们一起在城市中旅游。与此同时,奶牛们也在考虑如果高效地利用它们的闲暇时光。 在城市中有 \(L(2 \le 1000)\) 个景点(编号从 $1$ 到 \ 阅读全文
posted @ 2020-11-17 19:43 quanjun 阅读(124) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:https://www.luogu.com.cn/problem/P4322 解题思路: 01分数规划 + 树上背包。 下面的代码是 \(O(n^3)\) 的解法(不开O2会TLE一组数组): #include <bits/stdc++.h> using namespace std; co 阅读全文
posted @ 2020-11-17 16:09 quanjun 阅读(145) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:http://poj.org/problem?id=2728 题目大意: 给你一个无向图,每条边有一个价值和长度,求一棵生成树,其对应的价值和与长度和的币值最小。 解题思路: 01分数规划。对每一个 \(mid\),以 \(a_i - mid \times b_i\) 为边求最小生成树,判 阅读全文
posted @ 2020-11-17 00:04 quanjun 阅读(130) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:https://www.luogu.com.cn/problem/P4377 解题思路: 映射关系: \(w_i \rightarrow b_i\); \(t_i \rightarrow a_i\)。 问题转变成了01分数规划问题。但是有一个限制,就是 \(\sum w_i \times 阅读全文
posted @ 2020-11-16 22:49 quanjun 阅读(157) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:http://poj.org/problem?id=2976 题目大意 在某门课程中,你要进行 \(n\) 个测试。其中第 \(i\) 个测试一共有 \(b_i\) 道问题,你答对的有 \(a_i\) 道。你在这门课程中的成绩定义为 $$100 \cdot \frac{\sum_ a_i} 阅读全文
posted @ 2020-11-16 22:21 quanjun 阅读(143) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:https://www.luogu.com.cn/problem/P4159 题目大意: 给你一个包含 \(n\) 个点的有向图以及一个邻接矩阵,求从 $1$ 号点到 \(n\) 号点的长度为 \(t\) 的路径有多少种。有向边长度 \(\le 9\)。 解题思路: 如果每条边的长度都为 阅读全文
posted @ 2020-11-11 19:26 quanjun 阅读(113) 评论(0) 推荐(0)
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