C语言I博客作业03

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8715
我在这个课程的目标是	学会关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数。
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	C语言教材上的例题以及PTA里的作业
参考文献	markdown基本语法，C语言作业评价标准

1.PTA实验作业

1.1计算存款利息

题目内容描述：这是一道看了书，听了课就会的简单题目。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

数据表达：用了三个双精度浮点型money、year和rate。
数据处理：调用了常用数学函数，scanf（）函数。

1.1.3 PTA提交列表及说明

• Q1：一开始由于不太熟练导致编译很多错误。
• A1：翻了书才把编译问题解决。
• Q2：把money,year写成了整型函数，导致后面的答案错误。
• A2：在同学的帮助下弄懂了整型函数和双精度浮点型函数的区别。

1.2 计算分段函数[2]

题目内容描述：这也是一道最最基本分段函数的题目，书上例题解释的很详细。

1.2.1实验代码截图

1.2.2 数据处理

数据表达：用到的变量有双精度浮点型x，result。
数据处理：if-else条件语句，头文件math.h，sprt函数，pow函数。

1.2.3 PTA提交列表及说明

• Q1：没有反应过来X的0.5次方是X的开平方，即可以用sprt函数计算。
• A1：还是同学帮助了我，在此再次感谢我的好同学。

1.3阶梯电价

题目内容描述：这是一道分段函数的题目，要自己打草稿把函数式写出来，需注意的的是若用电量小于0，不用输出电费。

1.3.1实验代码截图

1.3.2 数据处理

数据表达：变量有整型、双精度浮点型
数据处理：if-else条件语句，scanf（）函数。

1.3.3 PTA提交列表及说明

• Q1：答案显示部分错误是X<0的部分，是Invalid Value的大小写没有写好。
• A1：找了找很久才看出这个地方，我潜意识认为大小写没有区别

2.阅读代码

这个题目用到了if-else条件语句，看了答案，学到了定义变量的重要性，算是代码的基石，其他的没见过的函数看不太懂，如百度了一下fun函数的意思是将fun函数的返回值赋值给变量，但是具体还是不会用。

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
9/10	2	100	关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()	整型，双精度浮点型对应的%d，%f，%lf的意义

3.2 累积代码行和博客字数

注：老师我真的不会做Excel表，我已经尽力了！！

3.3 学习感悟

学习编程真的是一件特别考验动手能力的事情，几乎全程要找资料，边写边改，挺累的。不过我真的很享受这个一步一步做完那么多作业的过程，就像是培育植物，你看着它慢慢长大，变好，从无到有，看着这慢慢的一页作业，还是挺有成就感的。