实验一 Python程序设计入门

20254119 2025-2026-2 《Python程序设计》实验1报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2541
姓名： 浦馨宇
学号：20254119
实验教师：王志强
实验日期：2026年3月24日
必修/选修： 公选课

1.实验内容

• （1）熟悉Python开发环境。
• （2）练习Python运行、调试技能。
• （3）编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；编写一个猜数字的游戏。
• （4）利用LLM生成猜数字的游戏。
• （5）掌握git技能。

2. 实验过程及结果

实验1：

• 过程：1.打开PyCharm并使用熟悉基础功能，如新建python文件、运行代码等；
  2.在网页上浏览学习PyCharm功能名称及应用；
  3.对PyCharm截图并解释功能。
• 结果如图：
  

实验2：

• 过程：1.在猜数字的代码中设置断点；
  
  2.shift+F9 进行调试，轻松赢得游戏；
• 结果如图：
  

实验3：

• 过程：1.在老师所给的猜数字代码基础上添加自己的内容，形成游戏“数字炸弹”；
  
  2.运行代码修改错误；
  3.打包为exe文件进行游玩。
• 结果如图：
  
  

实验4：

• 过程：1.给deepseek输入指令生成一段猜数字游戏代码；
  
  2.下载代码并在PyCharm运行试玩；
  3.对比我的代码与deepseek的代码，分析其优缺点。
• 结果如图：
  
• 优缺点分析：1.我在循环中加入了累加计数显示游戏轮次，LLM代码使用了递减计数，限定了猜测次数，游戏更具可玩性。
  2.LLM代码包含整数检查的输入验证，代码容错率更高。
  3.LLM代码的提示输出有换行和emoji，可视化内容更精美。
  4.LLM代码稍逊于我的地方：我将数字范围变动加入到循环中，使每一轮提示数字随着玩家猜测滚动，玩起来理解难度更低。

实验5：

• 过程：1.注册Gitee账号；
  2.在网页版Gitee创建仓库并上传本地“数字炸弹.py”文件，选择开源；
  3.经检查仓库列表完整，版本记录显示最新提交时间为2026.3.24，托管有效
• 结果：
  
• 链接：https://gitee.com/ping2127/python-games-ping2127.git

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：数字炸弹代码运行后效果未达预期，代码运行顺序有误，但运行中并未报错
  
• 问题1解决方案：从头检查后发现末尾游戏重开确认的结构在开头没有while循环呼应，导致直接与下一层循环并行，于是修正代码，第二次运行符合预期。
• 问题2：对Gitee了解甚少，但有好奇心
• 问题2解决方案：上网查找资料了解Gitee托管，向人工智能求助教程，并自行尝试。

其他（感悟、思考等）

• 1.通过本次实验，我对Python开发环境有了基本了解，学会了使用PyCharm的调试功，来更好地测试程序执行流程。在写猜数字游戏的过程中，我还体会到代码逻辑的要求严密，不然一个小小的循环结构错误就可能导致整个程序逻辑偏离预期。
• 2.与LLM生成的代码对比，我发现AI在输入验证、界面美化、游戏机制的设计方面确实做得更加规范，但在游戏的灵活性设计上，人工编写的代码往往更能体现个性化思考。所以，合理利用AI工具确实能帮助我们提高开发效率，但如何自主设计一个程序仍然需要自己不断锻炼。
• 3.Git版本控制的初次体验让我理解了代码托管的原理，后续的学习中我会更加重视这方面的实践。总的来说，这次实验为后续的Python学习打下了良好的基础。

参考资料

• 《程序设计与数据结构教程（第二版）》

• 《程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导

• PyCharm界面介绍