摘要: 一、团队课程设计博客链接: java课程设计——扫雷小游戏 二、个人负责模块或任务说明: 模块:GUI登陆界面设置,用户密码验证及其监听,菜单。 三、自己的代码提交记录截图: 四、自己负责模块或任务详细说明 1.设置版面: 2.登录版面:输入用户名和密码 3.建立键盘事件监听,回车后进行判断用户与密 阅读全文
posted @ 2019-01-17 10:45 木桐 阅读(890) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一.学习总结 1.1树结构思维导图 使用思维导图将树结构的知识点串在一起。树中的每个知识点需细化到每个操作如何实现。 .2 树结构学习体会 认识:是一种数据结构,可以用来表示层次关系,因表示的样子很像一颗倒立的树而得名。树和真正的树有许多相似的地方,也包括根、树枝和叶子,它们的不同在于计算机中的树的 阅读全文
posted @ 2018-05-05 17:05 木桐 阅读(395) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.学习总结 到现在为止,已经学习了数据结构绪论、线性表、栈和队列等知识点。尝试使用思维导图将这些碎片化的概念、知识点组织起来。使用Xmind画出知识点及知识点之间的联系。步骤如下:1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词,如逻辑结构、栈、队列、存储结构等。1.2 使用思维导图将这些关键词 阅读全文
posted @ 2018-04-07 20:06 木桐 阅读(365) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 本周要求挑3道题目写设计思路、调试过程。设计思路用伪代码描述。题目选做要求: 顺序表选择一题(6-2,6-3,7-1选一题),代码必须用顺序结构抽象数据类型封装 单链表选择一题(6-1不能选) 有序表选择一题原则上题目选择越难,代码量越大分值越高。 注意:本次及以后的作业代码均需 阅读全文
posted @ 2018-03-24 20:55 木桐 阅读(272) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 一.作业题目 仿照三元组或复数的抽象数据类型写出有理数抽象数据类型的描述 (有理数是其分子、分母均为整数且分母不为零的分数)。有理数基本运算: 二.作业内容 1.用ADT的抽象数据模型描述 2.数据结构、函数说明 1)头文件 2)函数 3.代码实现说明 1)构造 2)摧毁 3)返回 4)改变 5)加 阅读全文
posted @ 2018-03-07 19:47 木桐 阅读(136) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 一.实验题目,设计思路,实现方法。 *实验题目: 11-6 方阵循环左移 本题要求编写程序,将给定n×n方阵中的每个元素循环向右移m个位置,即将第0、1、⋯、n−1列变换为第n−m、n−m+1、⋯、n−1、0、1、⋯、n−m−1列。 输入格式: 输入第一行给出两个正整数m和n(1)。接下来一共n行, 阅读全文
posted @ 2018-01-25 12:14 木桐 阅读(2146) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一.实验题目,设计思路,实现方法 实验题目:1(第三次实验7-7计算火车运行时间)本题要求根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所用的时间。输入格式:输入在一行中给出2个4位正整数,其间以空格分隔,分别表示火车的出发时间和到达时间。每个时间的格式为2位小时数(00-23) 和2位分钟数( 阅读全文
posted @ 2017-10-25 22:39 木桐 阅读(3480) 评论(0) 推荐(1) 编辑