作业二-需求报告(小组作业)

作业二-需求报告(小组作业)

博客班级 https://edu.cnblogs.com/campus/zjcsxy/SE2020
作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zjcsxy/SE2020/homework/11436
团队名称 阿巴里里
作业目标 完成需求报告(小组作业)
具体要求 作业2要求,按组交初步需求报告,要求有基本原型界面,每个人都需要有分工,可以采用链接的形式,截止日期11月5日晚上9点。
项目名称 认知模型(微信小程序)
组别 第10组
组长 31801128 陈可盈

本次作业团队分工

姓名 本次分工 工作体现
陈可盈 项目负责人、原型设计、需求说明书(ui界面) Link
周奕楠 原型设计、需求说明书(ui界面) Link
王佳敏 原型设计、需求说明书(ui界面) Link
王哲文 需求说明书 Link
陈哲炜 需求说明书 Link
李松洋 需求说明书 Link

项目目前进展以及未来规划

1.目标

  • 完成项目需求报告以及基本的原型展示

2.项目目前进展

  • 认知模型资料搜集(本次)
  • 需求分析(本次)
    • 确定游戏设计
  • 原型展示(本次)

3.未来规划

  • 将需求具体详细化

  • 重新分工(分工具体的项目设计)

  • 构建项目框架

  • 调试项目

  • 内部测试

  • 公开测试

  • 上线、维护

  • 收集数据,实现数据可视化,分析认知模型的可行性

项目图表

1.项目思维导图

2.项目类图

3.项目流程图

软件需求说明书

1.需求文档概览

  • PASS游戏模型和功能
  • UI界面设计
  • 项目后台
  • 综合需求

2.说明书链接:

原型设计(1.0)概览

墨刀小程序链接:https://modao.cc/app/78aada742453c427b6088a9f453a5dfb6f3a83e0?simulator_type=device&sticky
墨刀后台管理链接:https://modao.cc/app/c5b2776e75938f4a9de9d72c9be3c26bd688d360?simulator_type=device&sticky

具体设计在需求文档的UI界面设计

1.微信小程序

  • 初次登录(采集用户信息)
  • 主界面
    • 训练

    • 表现

    • 游戏

      • 内部界面(示例)
    • 我的(部分示例)

2.后台管理

  • 主界面
    • 登录页面
    • 首页
    • 用户管理
    • 文章数据管理
    • 财务管理
    • 会员订单管理

3.改进以及还未敲定部分

  • 敲定所有游戏设计
  • 游戏得分转化为智力得分的数理化公式
  • 完善后台管理

PSP 表格

PSP1.0 任务内容 计划完成需要的时间(min) 实际完成需要的时间(min)
Planning 计划 90 90
Estimate 估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤 45 45
Development 开发 700 700
Analysis 需求分析 (包括学习新技术) 300 350
Design Spec 生成设计文档 - -
Design Review 设计复审 (和同事审核设计文档) 60 60
Coding Standard 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) 30 30
Design 具体设计 700 700
Coding 具体编码 - -
Code Review 代码复审 - -
est 测试(自我测试,修改代码,提交修改) - -
Reporting 报告 180 180
Test Report 测试报告 - -
Size Measurement 计算工作量 30 30
Postmortem & ProcessImprovement Plan 事后总结 ,并提出过程改进计划 60 60
Summary 合计 2195 2245

贡献分分配规则

本次贡献分依据:65% 工作完成量 + 45% 讨论参与度

每项基础得分:5.0 分,满分:10.0分

学号 姓名 讨论参与度 工作完成量 本次作业贡献分
31801128 陈可盈 4.0 4.4 8.4
31801126 周奕楠 3.8 4.2 8.0
31801129 王佳敏 3.4 3.8 7.2
31801137 王哲文 3.9 4.0 7.9
31801138 陈哲炜 3.4 3.8 7.2
31801139 李松洋 3.4 3.8 7.2
posted @ 2020-11-05 14:50  皮卡丘不会说四  阅读(226)  评论(0编辑  收藏  举报