摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 1. 互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？ 1.2 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。 2. 书面作业 1. finally(题目4 2) 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么？ 无论try catch块有无发生异常，finally块中的代码 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。 2. 书面作业 1. 常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 经常出现NullPointerException和A 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 2. 书面作业 1. List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结 这道题的关键是如何删除元素。一般来讲我们习惯从头开始删除不需要的元素，但是从这道题来看，从元素末尾开始删除的话更适合一些。因为从头 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合相关内容。 2. 书面作业 1. ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 源代码如下： public boolean contains(Object o) { return indexOf(o 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 2. 书面作业 1. clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰，在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么？ 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 1.接口不是类，不能使用new进行实例化; 2.接口可以扩展; 3.接口中可以包含常量; 4.一个类可以实现多个接口; 5.不管is a，has a均可体现多态; 2. 书面作业 1 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 (1)继承时子类将获得父类的属性与方法，并具有自身特有的属性与方法。 (2)使用super还可以访问父类被子类隐藏的同名的成员。 (3)创建子类时父类构造函数无论如何都会被调用。 (4)如果子 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 Q1. 代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 认识了JAVA编程中一些类型与变量，了解了一些基本运算符的使用 变量在命名时，不可以使用数字或一些特殊字符作为开头 不可以声明局部变量后未指定任何值给它之前就使用变量 在程序中写下一个浮点数时，编译程序默认会使用double类型 学会String和StringBuilder对于字 阅读全文