亚托龙

摘要： 任务三：正确生成了符合要求的信息，生成了file3.dat，里面的信息清晰可观。 任务四：正确生成了符合要求的信息，生成了file4.dat，里面的信息不是清晰可观。 `#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 20 typedef struc 阅读全文

摘要： `void print(STU[], int); /输出学生信息/ int main() { STU st[N],fst[N]; // 数组st记录学生信息，fst记录不及格学生信息 int k; // 用于记录不及格学生个数 printf("录入学生成绩信息:\n"); input(st,N); 阅读全文

摘要： #include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名及下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] 阅读全文

摘要： 不可以，因为函数返回值具有唯一性，一元二次方程的根不能设置成以函数返回值的方式返回给主调函数，， `#include <stdio.h> long long fac(int n); int main() { int i,n; printf("Enter n: "); scanf("%d", &n); 阅读全文

摘要： `#include<math.h> #include<stdio.h> int main(){ float a,b,c,x1,x2; float delta,real,imag; printf("Enter a,b,c:"); while(scanf("%f%f%f",&a,&b,&c)!=EOF) 阅读全文