2020年5月21日
程序设计思维与实践 Week10 限时大模拟 (1/2/智能班)
摘要： A 签到题 题目描述 TT有一个A×B×C的长方体。这个长方体是由A×B×C个1×1×1的小正方体组成的。 现在TT想给每个小正方体涂上颜色。 需要满以下三点条件： 1. 每个小正方体要么涂成红色，要么涂成蓝色。 2. 所有红色的小正方体组成一个长方体。 3. 所有蓝色的小正方体组成一个长方体。 现 阅读全文
posted @ 2020-05-21 23:08 青霉 阅读(117) 评论(0) 推荐(0)
程序设计思维与实践 Week9 作业 (1/2/智能班)
摘要： A 咕咕东的目录管理器 题面 咕咕东的雪梨电脑的操作系统在上个月受到宇宙射线的影响，时不时发生故障，他受不了了，想要写一个高效易用零bug的操作系统 —— 这工程量太大了，所以他定了一个小目标，从实现一个目录管理器开始。前些日子，东东的电脑终于因为过度收到宇宙射线的影响而宕机，无法写代码。他的好友T 阅读全文
posted @ 2020-05-21 22:34 青霉 阅读(205) 评论(0) 推荐(0)
2020年4月17日
程序设计思维与实践 Week8 作业 (1/2/智能班)
摘要： A 区间选点 II 给定一个数轴上的 n 个区间，要求在数轴上选取最少的点使得第 i 个区间 [ai, bi] 里至少有 ci 个点。 使用差分约束系统的解法解决这道题 使用差分约束系统的解法解决这道题 使用差分约束系统的解法解决这道题 使用差分约束系统的解法解决这道题 使用差分约束系统的解法解决这 阅读全文
posted @ 2020-04-17 09:17 青霉 阅读(174) 评论(0) 推荐(0)
程序设计思维与实践 CSP-M2 补题 (1/2/智能班)
摘要： A HRZ 的序列 相较于咕咕东，瑞神是个起早贪黑的好孩子，今天早上瑞神起得很早，刷B站时看到了一个序列 ，他对这个序列产生了浓厚的兴趣，他好奇是否存在一个数 ，使得一些数加上 ，一些数减去 ，一些数不变，使得整个序列中所有的数相等，其中对于序列中的每个位置上的数字，至多只能执行一次加运算或减运算或 阅读全文
posted @ 2020-04-17 09:16 青霉 阅读(219) 评论(0) 推荐(0)
程序设计思维与实践 Week7 作业 (1/2/智能班)
摘要： A TT 的魔法猫 众所周知，TT 有一只魔法猫。 这一天，TT 正在专心致志地玩《猫和老鼠》游戏，然而比赛还没开始，聪明的魔法猫便告诉了 TT 比赛的最终结果。TT 非常诧异，不仅诧异于他的小猫咪居然会说话，更诧异于这可爱的小不点为何有如此魔力？ 魔法猫告诉 TT，它其实拥有一张游戏胜负表，上面有 阅读全文
posted @ 2020-04-17 08:58 青霉 阅读(162) 评论(0) 推荐(0)
2020年4月3日
CSP-201512-3
摘要： 问题描述 用 ASCII 字符来画图是一件有趣的事情，并形成了一门被称为 ASCII Art 的艺术。例如，下图是用 ASCII 字符画出来的 CSPRO 字样。 ..____.____..____..____...___.. ./.___/.___||.._.\|.._.\./._.\. |.|. 阅读全文
posted @ 2020-04-03 14:15 青霉 阅读(102) 评论(0) 推荐(0)
程序设计思维与实践 Week6 限时大模拟 (1/2/智能班)
摘要： A 掌握魔法の东东 II 从瑞神家打牌回来后，东东痛定思痛，决定苦练牌技，终成赌神！ 东东有 A × B 张扑克牌。每张扑克牌有一个大小(整数，记为a，范围区间是 0 到 A 1）和一个花色（整数，记为b，范围区间是 0 到 B 1。 扑克牌是互异的，也就是独一无二的，也就是说没有两张牌大小和花色都 阅读全文
posted @ 2020-04-03 14:02 青霉 阅读(169) 评论(0) 推荐(0)
程序设计思维与实践 Week6 作业 (1/2/智能班)
摘要： A 氪金带东 实验室里原先有一台电脑(编号为1)，最近氪金带师咕咕东又为实验室购置了N 1台电脑，编号为2到N。每台电脑都用网线连接到一台先前安装的电脑上。但是咕咕东担心网速太慢，他希望知道第i台电脑到其他电脑的最大网线长度，但是可怜的咕咕东在不久前刚刚遭受了宇宙射线的降智打击，请你帮帮他。 提示: 阅读全文
posted @ 2020-04-03 13:55 青霉 阅读(258) 评论(0) 推荐(0)
程序设计思维与实践 Week5 作业 (1/2/智能班)
摘要： A 最大矩形 给一个直方图，求直方图中的最大矩形的面积。例如，下面这个图片中直方图的高度从左到右分别是2, 1, 4, 5, 1, 3, 3, 他们的宽都是1，其中最大的矩形是阴影部分。 Input 输入包含多组数据。每组数据用一个整数n来表示直方图中小矩形的个数，你可以假定1 using name 阅读全文
posted @ 2020-04-03 13:30 青霉 阅读(168) 评论(0) 推荐(0)
2020年3月20日
程序设计思维与实践 CSP-M1 补题 (1/2/智能班)
摘要： 咕咕东的奇遇 题目描述 咕咕东是个贪玩的孩子，有一天，他从上古遗迹中得到了一个神奇的圆环。这个圆环由字母表组成首尾相接的环，环上有一个指针，最初指向字母a。咕咕东每次可以顺时针或者逆时针旋转一格。例如，a顺时针旋转到z，逆时针旋转到b。咕咕东手里有一个字符串，但是他太笨了，所以他来请求你的帮助，问最 阅读全文
posted @ 2020-03-20 00:32 青霉 阅读(163) 评论(0) 推荐(0)