摘要: 原洛谷博客,现已搬至博客园。 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:31 mi_ka 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目大意 给定一个 长度为 \(n\) 的字符串,这个字符串的首尾两个字符是 0,而其他字符都是 O。你可以做一些操作使得这个字符串的所有字符都变为 0:在第一次操作你可以随便选取一个 O 将其变成 0,其他操作只能选取和 0 相邻的字符 O 将其变成 0。求不同的操作顺序数对 \(10^9+7\) 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:28 mi_ka 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 2025 年全国小学生统一考试 数学 出题人:Rainraf UwU 审题人:幾鿔彝 cjy112589 考试时间:\(100\) 分钟 满分:\(100\) 分 参考资料: 题目中的部分字母代表数字,例如 \(a+b\)(以下字母用 \(a\) 表示),当 \(a=1,b=2\) 时,\(a+b= 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:27 mi_ka 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目传送门 题目大意 交互题。\(T\) 组数据,每组给定一个整数 \(n(1\le n\le 10^9)\),评测机中有一个隐藏的整数 \(x(1\le x\le10^9)\)。你可以对这个隐藏的 \(x\) 做出以下四种操作若干次(这里 C2 这道题要求最多 \(4\) 次)将隐藏的 \(x\) 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:26 mi_ka 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目传送门 题目大意 交互题。\(T\) 组数据,每组给定一个整数 \(n(1\le n\le 10^9)\),评测机中有一个隐藏的整数 \(x(1\le x\le10^9)\)。你可以对这个隐藏的 \(x\) 做出以下四种操作若干次(这里 C1 这道题要求最多 \(7\) 次)将隐藏的 \(x\) 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:26 mi_ka 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目传送门 题目大意 有一个只有 \(1、2、3\) 组成的序列 \(a\),找漂亮子序列(对于非首元素,左边都有比它小的元素,非尾元素,右边都有比它大的元素)的个数,答案对 \(998244353\) 取模。 解题思路 对于只有 \(1、2、3\) 组成的序列,不难想出这个漂亮子序列的形式:首元素 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:25 mi_ka 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目传送门 题目大意 对于一个 \(n\times m\) 的颜色板,每次操作只能选择若干个相同颜色且任意两个块都没有相邻的边的块,将这些块涂成同一种任意颜色,问要将这个颜色板的所有块的颜色统一,最少要进行多少次操作。 解题思路 选取一种最终颜色 \(c\),对于其中的任意一种颜色 \(c'\): 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:24 mi_ka 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 是漂亮的玛拉妮耶!!! 题目大意 在数轴 \(1 \sim L\) 上跳跃,定义位于 \(x\) 时跳跃能力为 \(k\) 时可跳到区间 \([x,x+k]\) 的任意位置,起初跳跃能力为 \(1\)。在数轴上有 \(n\) 个障碍物,每个障碍物(不重叠)占用的 \([l_i,r_i]\) 不可到达 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:24 mi_ka 阅读(1) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 人物介绍见这一篇。 赛前篇 在期中考试后(11 月 11 号)开始停课,今年停课时间比往年高三要晚很多,这有很大的原因与高三只剩我一人有关系吧(薪火传不下去了)。因为 11 号有洛谷 NOIP 模拟赛,我也不得不在这个时候停课了。 11月10号及以前 我也曾无数次幻想过停课的生活是怎样的,像历届的高 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:23 mi_ka 阅读(1) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 人物介绍 (薪火快传不下去了!!!) 今年人数极少,共 \(5\) 人(加我),其中参与比赛的 \(4\) 人。 yp:带队老师 (吉祥物)。 yzb:本人 (是个蒟蒻)。 lxz:肥肠厉害的学弟 (是个原批)。 xzx:肥肠有个性的xxs。 zzq:人缘极广的学弟。 ljy:以后可能要当学长的学弟 阅读全文
posted @ 2025-12-14 17:23 mi_ka 阅读(2) 评论(0) 推荐(0)