新生代黑马

2016年5月29日

摘要：问题描述 FJ在沙盘上写了这样一些字符串： A1 = “A” A2 = “ABA” A3 = “ABACABA” A4 = “ABACABADABACABA” … … 你能找出其中的规律并写所有的数列AN吗？输入格式仅有一个数：N ≤ 26。输出格式请输出相应的字符串AN，以一个换行符结束。阅读全文

posted @ 2016-05-29 13:10 新生代黑马阅读(2100) 评论(0) 推荐(0)

C中字符串替换

摘要： 1 #include 2 #include 3 4 void swap(char text[], char a[], char b[]) 5 { 6 char *str = text, back[20]; 7 while ((str = strstr(str, a)) != NULL) 8 { 9 strcpy(back, str + ... 阅读全文

posted @ 2016-05-29 09:22 新生代黑马阅读(992) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月28日

如何计算某一天是星期几?

摘要：公式蔡勒（Zeller）公式，是一个计算星期的公式，随便给一个日期，就能用这个公式推算出是星期几。若要计算的日期是在1582年10月4日或之前，公式则为以1582年9月3日为例： 1582年9月3日后：w = (d + 2*m+3*(m+1)/5+y+y/4-y/100+y/400)%7; 1 阅读全文

posted @ 2016-05-28 10:20 新生代黑马阅读(2013) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月26日

算法训练筛选号码

摘要：问题描述有n个人围成一圈，顺序排号（编号为1到n）。从第1个人开始报数(从1到3报数)，凡报到3的人退出圈子。从下一个人开始继续报数，直到剩下最后一个人，游戏结束。问最后留下的是原来第几号的那位。举个例子，8个人围成一圈： 1 2 3 4 5 6 7 8 第1次报数之后，3退出，剩下： 1 2 阅读全文

posted @ 2016-05-26 13:46 新生代黑马阅读(343) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月25日

算法训练寂寞的数

摘要：问题描述道德经曰：一生二，二生三，三生万物。对于任意正整数n，我们定义d(n)的值为为n加上组成n的各个数字的和。例如，d(23)=23+2+3=28, d(1481)=1481+1+4+8+1=1495。因此，给定了任意一个n作为起点，你可以构造如下一个递增序列：n,d(n),d(d(n)) 阅读全文

posted @ 2016-05-25 22:22 新生代黑马阅读(293) 评论(0) 推荐(0)

算法训练连续正整数的和

摘要：问题描述 78这个数可以表示为连续正整数的和，1+2+3，18+19+20+21，25+26+27。输入描述输入一个正整数 n(<=10000) 输出描述输出 m 行(n有m种表示法)，每行是两个正整数a，b，表示a+(a+1)+...+b=n。对于多种表示法，a小的方案先输出。样例输入阅读全文

posted @ 2016-05-25 16:45 新生代黑马阅读(444) 评论(0) 推荐(0)

算法训练 P1102

摘要：题目描述定义一个学生结构体类型student，包括4个字段，姓名、性别、年龄和成绩。然后在主函数中定义一个结构体数组（长度不超过1000），并输入每个元素的值，程序使用冒泡排序法将学生按照成绩从小到大的顺序排序，然后输出排序的结果。输入格式第一行是一个整数N（N<1000），表示元素个数；接下来阅读全文

posted @ 2016-05-25 16:13 新生代黑马阅读(476) 评论(0) 推荐(0)

算法训练 P1101

摘要：题目描述有一份提货单，其数据项目有：商品名（MC）、单价（DJ）、数量（SL）。定义一个结构体prut，其成员是上面的三项数据。在主函数中定义一个prut类型的结构体数组，输入每个元素的值，计算并输出提货单的总金额。输入格式第一行是数据项个数N(N<100)，接下来每一行是一个数据项。商品名是长阅读全文

posted @ 2016-05-25 15:43 新生代黑马阅读(241) 评论(0) 推荐(0)

算法训练字符串变换

摘要：问题描述相信经过这个学期的编程训练，大家对于字符串的操作已经掌握的相当熟练了。今天，徐老师想测试一下大家对于字符串操作的掌握情况。徐老师自己定义了1,2,3,4,5这5个参数分别指代不同的5种字符串操作，你需要根据传入的参数，按照徐老师的规定，对输入字符串进行格式转化。徐老师指定的操作如下： 1 阅读全文

posted @ 2016-05-25 15:25 新生代黑马阅读(1485) 评论(0) 推荐(0)

2016年5月24日

字母统计

摘要：题目描述现在给你一个由小写字母组成字符串，要你找出字符串中出现次数最多的字母，如果出现次数最多字母有多个那么输出最小的那个。输入描述第一行输入一个正整数T（0<T<25）随后T行输入一个字符串s,s长度小于1010。输出描述每组数据输出占一行，输出出现次数最多的字符；输入样例输出样例阅读全文

posted @ 2016-05-24 13:27 新生代黑马阅读(141) 评论(0) 推荐(0)

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