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题目描述 给定区间[-2^31, 2^31]内的3个整数A、B和C，请判断A+B是否大于C。 输入描述 输入第1行给出正整数T(<=10)，是测试用例的个数。随后给出T组测试用例，每组占一行，顺序给出A、B和C。整数间以空格分隔。 输出描述 对每组测试用例，在一行中输出“Case #X: true” 阅读全文
posted @ 2016-06-04 22:31
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题目描述 动态数组存放了一些个位数字(正数)，组成一个大数。将这个数加1。 例如： A = [2,3,1,1,4], return [2,3,1,1,5] A = [7,8,9], return [7,9,0]. 输入描述 第一行输入一个正整数n，接下来的一行，输入数组A[n](每一位都是正数且为个 阅读全文
posted @ 2016-06-03 11:01
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题目描述 findFinal函数的功能是求出s所指字符串中最后一次数显的t所指向的子字符串地址，通过函数值返回。 在主函数中输入从此地址开始的字符串，若未找到，则函数返回NULL. 例如，输入"pmbhahahahpmbyyy",t中输入"pmb",则程序返回"pmbyyy". 输入描述 输入2行字 阅读全文
posted @ 2016-05-31 16:49
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今天的内容有点多，分成了两篇，这里是比较简单的第一篇，是总结安装、启动和关闭的过程，先上图，点击放大。 一些SQL命令和语句： 建立数据库时加cache子句可以把表同时建立在内存中，读取时优先读取该表： 查看内存中的表： 查询参数信息： 生成pfile和spfile： 按步骤启动数据库： 启动时指定 阅读全文
posted @ 2016-05-31 10:05
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这一篇是总结Oracle的数据库管理(database)，重点是其物理存储部分。 一些SQL命令： 手工切换重做日志文件组： 添加联机重做日志文件组： 添加联机重做日志文件组成员： 删除联机重做日志文件组(当前组不能删除，至少保留两组)： 删除联机重做日志文件组成员(只有一个成员时不能删除)： 清除 阅读全文
posted @ 2016-05-31 10:03
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摘要：
这是我的Oracle学习笔记系列的第一篇，主要总结了Oracle的体系结构，要学好Oracle，就要先了解Oracle的运行机制和原理。把今天学习的内容整理了一个图，备忘，点击可放大。 另外，还有几个语句(sql*plus)： SYS用户登录 解锁scott用户 切换到scott用户 Null值参与 阅读全文
posted @ 2016-05-31 10:00
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一、指针与指针地址 1. 地址 计算机的内存被划分成一个个存储单元，这些存储单元按一定的规则编号，这个编号就是存储单元的地址。每个存储单元大小为一个字节，每个单元的地址是唯一的。 2. 变量的地址 在程序中所有的变量都要分配相应的存储单元，不同数据类型所需要的存储空间的大小不同。系统分配给变量的内存 阅读全文
posted @ 2016-05-30 22:50
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sprintf int sprintf( char *buffer, const char *format, [ argument] … ); buffer：char型指针，指向将要写入的字符串的缓冲区。 format：格式化字符串。 [argument]...：可选参数，可以是任何类型的数据。 把 阅读全文
posted @ 2016-05-30 22:30
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1. 空格当作字符串结束的字符 2. 回车当作字符串结束的字符 3. 非1当作字符串结束的字符 4. 非大写字母当作字符串结束的字符 5. 非字母数字当作字符串结束的字符 阅读全文
posted @ 2016-05-30 17:54
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题目描述 输入一个整型数组，数组里有正数也有负数。数组中一个或连续的多个整数组成一个子数组。求所有子数组的和的最大值。 输入描述 输入有多组数据，每组测试数据包括两行。第一行为一个整数n(0<=n<=100000)，当n=0时，输入结束。 接下去的一行包含n个整数(我们保证所有整数属于[-1000, 阅读全文
posted @ 2016-05-30 08:47
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